越粗,越画(hua)越(yue)圆。最典型(xing)的(de)例子就(jiu)是疑人偷(tou)斧的寓言(yan)了:一个人丢失了斧(fu)头(tou), 怀疑是邻居的儿子(zi)偷的。从这个(ge)假想(xiang)目标(biao)出发,他(ta)观察邻(lin)居(ju)儿(er)子的言谈举止、 神色仪(yi)态,无一不(bu)是偷斧的样(yang)子,思索(suo)的结(jie)果进一步巩固和强(qiang)化了原(yuan)先的假想(xiang)目标, 他断(duan)定贼非邻子莫属(shu)了。可是,不久(jiu)在山谷里找到了斧头(tou),再看那个邻居(ju)儿子, 竟然一点(dian)也(ye)不(bu)像偷斧者(zhe)。现(xian)实生活中猜疑(yi)心理的(de)产(chan)生和发展(zhan), 几乎都(dou)同这种(zhong)封闭性思路主宰了(le)正(zheng)常(chang)思维密切相(xiang)关。
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