例如曾有(you)一个高二(er)年(nian)级的插(cha)班(ban)生(sheng)在(zai)她的日记中写道:我来(lai)到(dao)了一个新的集(ji)体,面对着(zhe)陌生的(de)同学和老师(shi),作为一个插班生,他们(men)是(shi)否欢迎我?老师(shi)是否喜(xi)欢我(wo)?我该(gai)怎么(me)办(ban)?也许办法只有一个,那(na)就是用我的(de)真诚(cheng)对待每一(yi)个同学,用我的刻苦(ku)和(he)勤奋对待(dai)我的学习。我不愿做一个不受(shou)欢迎、不被(bei)人尊(zun)重(chong)的人(ren),如果我努力(li)实现(xian)自己的诺言,相信一定(ding)会(hui)成功(gong)。结果正(zheng)如(ru)这位同学所料的那样,她用自己(ji)的真诚和(he)守信赢得了同学们的理(li)解(jie)和欢迎(ying),用自(zi)己的(de)勤奋(fen)和努力赢得了老师的(de)赞扬和肯定。
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