为(wei)持续推动职(zhi)业教育结构与(yu)产业结构(gou)优化(hua)匹配,河南在此次发布《指(zhi)导目录》的同时,还(hai)汇总了(le)《2024年(nian)河(he)南省(sheng)职(zhi)业教(jiao)育布点多、规(gui)模(mo)大(da)专(zhuan)业(ye)清单》和《河南省重点产业链(lian)紧缺岗位参考清单》,要求各地教育行政部(bu)门、各(ge)职(zhi)业院(yuan)校结合(he)全省(sheng)产业转型升级关键期人才(cai)需(xu)求(qiu)现(xian)状(zhuang),及时在(zai)专业布局、课(ke)程设(she)置等方(fang)面作出快速(su)、准确的调整,优先布(bu)局面(mian)向(xiang)传(chuan)统产业、新(xin)兴产业、未来产业、现代服(fu)务业和(he)融(rong)入(ru)区域发展、促进产(chan)业升级、传承传(chuan)统技艺的专业。
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