现(xian)在(zai)所用(yong)的底本(ben),仍(reng)是德人Otto Buek 译(yi)编的全部;第一章开(kai)首之处(chu),借田退德尼(ni)科夫的(de)童年(nian)景况叙(xu)述着作(zuo)者所(suo)理想的教育法,那反对教师(shi)无端(duan)使劲,像填鸭似的(de)来(lai)硬塞学生(sheng),固然并不错,但对(dui)于(yu)环境,不(bu)想改革,只求适应,却和十多年前,中国有(you)一(yi)些教育家,主张学校应(ying)该教授看(kan)假洋,写呈(cheng)文,做挽(wan)对春联之类(lei)的意(yi)见(jian),不相(xiang)上下的(de)。
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