从上(shang)述的(de)例子里,我们(men)发(fa)现在体育(yu)活动或学习过程(cheng)中,隐藏着(zhe)不可思议(yi)的力(li)量,能(neng)使人(ren)从不安(an)或(huo)失意中(zhong)稳定下来。因为在体育(yu)活动或学习过程(cheng)中,存在(zai)着固定(ding)的规则和(he)惯例,而且(qie),其(qi)目标很具体而又(you)清晰地(di)摆(bai)在眼前(qian)。这种行为并非(fei)将来能否有成绩,成绩(ji)能否进步,或能否获得信(xin)赖(lai)抽象(xiang)之物,所(suo)以精神容(rong)易集中,散『乱(luan)』的心思(si)也容易归一。
Copyright © 2008-2018