那天,我壮着胆子走进郁钧(jun1)剑宿舍,胆怯(qie)地说:郁(yu)老师,我(wo)也喜欢(huan)唱歌,我想(xiang)唱段,您(nin)给听(ting)听行吗?2003年5月,军旅歌(ge)唱(chang)家郁(yu)钧(jun1)剑作客《艺术人生(sheng)》。我和郁(yu)钧剑也是熟识的朋友,节目做起来得心(xin)应手。但是有一(yi)件往事我也是在(zai)节目中(zhong)第一次提(ti)起(qi),郁钧剑听到之(zhi)后惊讶得半天说(shuo)不出话(hua)来在部队(dui)的(de)艰苦训练中,唱歌(ge)拉(la)歌是枯燥生活中(zhong)最快乐的事(shi)情。那(na)时军队的歌(ge)无非是《打靶(ba)归来》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注(zhu)意》之类的(de)老(lao)军(jun1)歌(ge),还有就是战士们自己(ji)创造的拉(la)歌(ge)号子,什么(me):12345,我(wo)们(men)等(deng)得(de)好(hao)辛苦!叫(jiao)你(ni)唱,你就(jiu)唱,扭扭捏捏(nie)不像样!像(xiang)什么?像个大姑(gu)娘(niang)――别(bie)看就这么(me)几句(ju)号子来回喊,每次大(da)家都格外兴奋,班(ban)与(yu)班(ban)之间,排(pai)与排之间,自(zi)发(fa)展(zhan)开拉歌比赛。大家坐在马扎(zha)上扯着嗓子喊,五音不全,南(nan)腔北调,一(yi)概不吝,开心(xin)极了(le)。在这种(zhong)拉歌(ge)中,像我一(yi)样(yang)嗓门大点,声(sheng)音浑厚(hou)点的明显(xian)占(zhan)便宜,很快脱颖而出(chu),一(yi)来(lai)二(er)去的(de)就成了(le)拉歌骨干分子,进而成了(le)文(wen)艺骨干分子,每次起(qi)哄的前几(ji)句几乎(hu)都是我起头(tou),很出风(feng)头(tou)。在(zai)我们连里要(yao)成立战士文艺(yi)演(yan)出(chu)队(dui)的时候(hou),种种条(tiao)件一(yi)综合,我就顺理(li)成(cheng)章地(di)进入了文(wen)艺宣传(chuan)队。进(jin)入宣传(chuan)队(dui)之后我拿出了一直没有展示的才能――吹单簧(huang)管。单簧(huang)管(guan)是爸(ba)爸的专业,我(wo)很(hen)小的时候(hou),见爸(ba)爸吹,觉(jiao)得好(hao)玩,就(jiu)跟着学。在(zai)父亲的严(yan)格管教下(xia),我学(xue)了(le)一门特(te)长,还捎(shao)带认识了五线谱。没有想到当年一时兴(xing)起的(de)业余爱(ai)好后来成了我的(de)特长,在部队里,不认识单(dan)簧(huang)管为何物的(de)战(zhan)士大(da)有人在,而我竟然可以吹出好(hao)几(ji)首(shou)歌曲,这(zhe)又为(wei)我争得(de)了在部队里当(dang)明星的(de)荣(rong)耀。从此(ci),带着文艺骨干分(fen)子的光(guang)环,我(wo)和一些有特(te)长的战士一起,排练一些小(xiao)节目为单(dan)调枯燥的(de)训练(lian)生活添点乐子。当时我的拿手(shou)戏(xi)是独奏、男生(sheng)小(xiao)合唱(chang)和相声。独奏是(shi)因为(wei)只有我会,一枝独秀(xiu);小合唱是大(da)家一起(qi)唱听不出跑(pao)调,可以滥竽(yu)充数;相(xiang)声最简单,只要(yao)脸皮足够厚,说话连成(cheng)句(ju),就基(ji)本没问题。节目多(duo)了我(wo)也(ye)成了台(tai)柱子(zi)。文艺(yi)骨干总是可以得到大家(jia)的爱戴(dai),战(zhan)友们见我老是(shi)笑嘻(xi)嘻的(de)。有点(dian)被(bei)追星的感觉后,积极性高(gao)涨(zhang),经常(chang)自(zi)己编(bian)点小节目,演出多了,不但可以少掏大粪,还能显(xian)示自己的才艺,一举(ju)两得(de)。1983年的夏天(tian),对我(wo)们连战(zhan)士(shi)来说(shuo)的(de)是非同寻常的(de)日子,因为(wei)总政慰问演出(chu)团(tuan)要来兰(lan)州为(wei)驻军部队演出。这对于(yu)文化生活(huo)极其(qi)贫(pin)乏(fa)的我们来说(shuo)如同过节般(ban)快乐。尤其(qi)听说著名(ming)歌(ge)唱(chang)家(jia)郁(yu)钧剑也随团来演出,更是激动地(di)奔(ben)走相告。那次(ci),郁钧剑(jian)唱(chang)了我们熟悉的《打靶归(gui)来》、《在(zai)那银(yin)色(se)的沙(sha)滩上》和《草原之夜》,听得(de)我(wo)们热血(xue)沸腾(teng),天天唱的歌(ge),怎(zen)么人家一唱就那(na)么好听啊!我羡慕(mu)地盯着郁钧剑看,礼服(fu)笔挺(ting)、英俊帅气。比(bi)我大7岁的郁(yu)钧剑,看上去(qu)比我(wo)还年(nian)轻,讲话时眉宇间透(tou)着亲和。战士(shi)们回报的是热烈的掌声。我清(qing)楚地记得,我(wo)的手掌心都(dou)拍红了(le),带头大声喊:再来(lai)一个……也就是(shi)从那(na)个时候起,我知道了战士(shi)对文(wen)化生活的(de)需求是(shi)多(duo)么强烈(lie),为(wei)什么每(mei)个(ge)军旅(lv)文艺工作者对自己下(xia)部队的经(jing)历都记忆犹新(xin),就是因为他们(men)可(ke)以从战士的掌声中听出那种真实的(de)渴望――我当(dang)时(shi),负责接待工作(zuo)。演(yan)出结束后,就借工作之(zhi)便(bian)办(ban)点私事(shi)。那天(tian)我(wo)壮着胆(dan)子(zi)走进郁钧(jun1)剑的(de)宿舍,胆怯(qie)地说:郁老师,我也喜欢(huan)唱歌,我想唱一段,您给听听行吗?好啊(a),好啊(a)!郁钧(jun1)剑平和而(er)亲切。于是,我扯着嗓子(zi)激情澎湃地演唱了一段《嘎达梅(mei)林》:南方飞来的小鸿雁呀,不落长江不起飞。要说起义的嘎达梅林(lin),是(shi)为了(le)蒙古人民的土地。北方飞来的小鸿雁呀(ya),不落长(zhang)江不起飞。
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