这种情绪(xu)有增无减(jian)继续了三四(si)天(tian),而且形(xing)成一种规律性的循(xun)环,白天她(ta)和(he)学生们在一起,学生们的天真(zhen)不(bu)断地冲淡或(huo)者截断她的思(si)虑;一到晚(wan)上,那种(zhong)情绪便像潮汐(xi)一样覆盖(gai)过(guo)来(lai),难以成(cheng)眠。第(di)四夭后(hou)晌刚下课,门口(kou)传达室校工周老头(tou)交给(gei)她一本书,说(shuo)是一(yi)位(wei)姓(xing)黄(huang)的先(xian)生捎来的(de)。白灵扫瞄一眼是一本《古(gu)文观(guan)止》,便走(zou)回自己(ji)的房子,立即坐下翻掀起(qi)来。书(shu)的封皮(pi)上包着一层牛皮纸护(hu)面(mian),护(hu)面里(li)用铅笔写(xie)着一行字:
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