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那天，我壮着胆子走进(jin)郁钧剑宿(xiu)舍，胆(dan)怯地(di)说：郁老师，我也喜(xi)欢唱歌，我想唱段(duan)，您给(gei)听听行吗(ma)?2003年5月(yue)，军旅歌唱家郁钧剑作客《艺(yi)术人生》。我和(he)郁钧剑也是熟识(shi)的(de)朋友，节(jie)目做起来得(de)心应(ying)手(shou)。但(dan)是有(you)一(yi)件往(wang)事(shi)我(wo)也是在节目中(zhong)第一次(ci)提(ti)起，郁钧(jun1)剑听到之后(hou)惊(jing)讶得半天(tian)说不出话来(lai)在(zai)部(bu)队的艰苦训(xun)练中，唱歌拉歌是枯(ku)燥(zao)生活(huo)中最快乐(le)的事情。那时军(jun1)队的(de)歌无非是(shi)《打靶归来》、《战(zhan)友，战友(you)》、《炮兵之歌》、《三大纪律八项(xiang)注意》之类(lei)的老军歌(ge)，还有就是(shi)战(zhan)士(shi)们自己创造(zao)的拉歌(ge)号(hao)子，什么(me)：12345，我们(men)等得好(hao)辛苦！叫(jiao)你唱，你就唱，扭扭捏(nie)捏不像样！像(xiang)什(shi)么？像个大(da)姑娘――别看(kan)就这么几句号子来回喊，每(mei)次大(da)家都(dou)格(ge)外兴(xing)奋，班与(yu)班(ban)之(zhi)间，排与(yu)排之(zhi)间，自发(fa)展(zhan)开拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎上(shang)扯(che)着嗓子喊(han)，五音不全(quan)，南腔北调，一概不(bu)吝，开心极(ji)了。在(zai)这种拉(la)歌中，像我一样(yang)嗓门大(da)点，声音浑厚点的明显(xian)占便(bian)宜(yi)，很(hen)快脱(tuo)颖而出(chu)，一来二去的就成了拉歌骨干分子，进而成(cheng)了文艺骨干分子(zi)，每(mei)次起哄的前几句几乎都(dou)是(shi)我(wo)起头(tou)，很出风头。在(zai)我们连(lian)里(li)要成立战士(shi)文艺(yi)演出队(dui)的时候(hou)，种种条件(jian)一(yi)综(zong)合，我就顺理成章地(di)进(jin)入了文(wen)艺宣传队(dui)。进入宣(xuan)传队(dui)之后我(wo)拿出了一(yi)直没(mei)有(you)展示的(de)才(cai)能――吹(chui)单簧管。单(dan)簧管是爸(ba)爸的专业，我很(hen)小(xiao)的时候(hou)，见爸爸吹，觉(jiao)得好(hao)玩，就跟着学。在父(fu)亲的严格管教下，我学了一门(men)特长，还捎带(dai)认识(shi)了(le)五线谱。没有想(xiang)到当(dang)年一时兴起的业余爱好后(hou)来成(cheng)了我的特长，在部(bu)队里，不(bu)认识单(dan)簧管(guan)为(wei)何物的(de)战士大有人在，而我竟然可以吹出好几首(shou)歌曲(qu)，这又为我争得了在部队里(li)当(dang)明(ming)星的荣耀。从此，带着(zhe)文艺骨干分子(zi)的光环，我和一些(xie)有特长的战士一(yi)起(qi)，排(pai)练(lian)一(yi)些小节目(mu)为单(dan)调枯(ku)燥的(de)训练生活添点乐子。当时我的拿手戏是独(du)奏、男生小合(he)唱和相声(sheng)。独奏(zou)是因为(wei)只有(you)我会(hui)，一枝独秀；小合唱(chang)是(shi)大家一(yi)起唱听(ting)不出跑调，可以滥(lan)竽充数(shu)；相声(sheng)最简(jian)单，只(zhi)要脸(lian)皮足够(gou)厚，说话连(lian)成句，就基本(ben)没(mei)问题。节目多了我也成了(le)台柱(zhu)子(zi)。文艺骨(gu)干总是(shi)可(ke)以(yi)得(de)到大家的爱戴(dai)，战友们见我老(lao)是笑嘻(xi)嘻的。有(you)点(dian)被追(zhui)星的感(gan)觉(jiao)后，积极性高涨，经常自己编点(dian)小(xiao)节(jie)目，演出多(duo)了，不但可以少掏大粪，还能显示自(zi)己的才艺，一举两得(de)。1983年的夏天(tian)，对我们连战(zhan)士来说的(de)是非(fei)同寻常的日子(zi)，因为总政慰问(wen)演(yan)出团要(yao)来兰州(zhou)为(wei)驻军(jun1)部队演出。这对于文化生(sheng)活极(ji)其贫乏的我(wo)们来说如(ru)同过(guo)节般快(kuai)乐(le)。尤其(qi)听(ting)说(shuo)著(zhe)名歌(ge)唱家郁钧剑(jian)也随团来演出，更(geng)是激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱了(le)我们(men)熟悉的《打靶(ba)归来》、《在那银色的沙滩上》和《草(cao)原之(zhi)夜》，听得我(wo)们热血沸腾，天(tian)天唱的歌，怎么(me)人家(jia)一唱就(jiu)那么(me)好听啊！我羡慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看(kan)，礼(li)服笔(bi)挺、英俊帅气。比(bi)我大7岁的郁钧剑，看上去比我(wo)还年轻，讲话时眉宇间(jian)透着亲和。战士们回报的是热烈(lie)的掌声。我清楚地(di)记(ji)得，我的(de)手掌心都拍红(hong)了，带头大声喊：再来一(yi)个……也就是从那个(ge)时候起，我知道了战士(shi)对文化生活的(de)需求(qiu)是(shi)多么强烈，为什么每个军(jun1)旅文(wen)艺工(gong)作者对(dui)自己下部队的经历(li)都记忆犹新，就(jiu)是因为他们可以从战士的掌声中听出那种真(zhen)实(shi)的渴(ke)望(wang)――我当时，负责接(jie)待工作。演(yan)出结(jie)束后，就(jiu)借(jie)工作之便办(ban)点私(si)事。那天我壮着胆子走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱歌，我(wo)想唱一段，您给听听(ting)行(hang)吗？好啊，好啊(a)！郁钧剑平和而亲切。于(yu)是，我扯着嗓子激情澎湃(pai)地(di)演唱了(le)一段《嘎(ga)达梅(mei)林》：南方(fang)飞来的(de)小鸿雁呀，不(bu)落长江不起(qi)飞。要(yao)说起(qi)义(yi)的嘎达梅林，是为了蒙古(gu)人民(min)的土地(di)。北方飞来的小鸿雁呀(ya)，不落长江不起飞。