他(ta)发(fa)现学(xue)校(xiao)里(li)的同(tong)学(xue)中有(you)两(liang)种(zhong)人(ren)最受重视:一种(zhong)是体(ti)育出『色(se)』的人,如棒球队的球员;再一(yi)种就是口才(cai)出众的人(ren),那些(xie)在论辩和演(yan)讲(jiang)比赛中的(de)获胜者。他知道自(zi)己(ji)的身体(ti)不(bu)够强壮,缺乏(fa)体(ti)育运(yun)动的(de)才能,就(jiu)决心(xin)在口才演讲方面下功夫(fu),争取在比(bi)赛中(zhong)获(huo)胜。他花了几个月的(de)时(shi)间苦练演讲,但(dan)在(zai)比赛(sai)中(zhong)一次又一次(ci)失(shi)败了。失望和灰心使他痛苦不堪,甚至(zhi)使他想到(dao)『自杀』。然(ran)而他(ta)终究不肯认输,又继(ji)续努力,他(ta)从第二年开始获胜(sheng)了。这个突(tu)破为(wei)他(ta)以后的志(zhi)向和事业(ye)埋下(xia)了思想的种子。一(yi)个教导人们如何(he)演讲与交际(ji)的大师,想当初却在(zai)演(yan)讲(jiang)比赛中屡遭(zao)失败,这个(ge)巨大的反差对于(yu)我们深刻领会卡耐基课程(cheng)的思(si)想内涵具有很重要的启示。
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