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那(na)天，我壮着胆子(zi)走进(jin)郁钧剑(jian)宿舍(she)，胆(dan)怯地(di)说：郁老师(shi)，我也(ye)喜欢唱歌，我想唱(chang)段(duan)，您给听听行吗?2003年5月(yue)，军旅歌唱家郁钧剑(jian)作客(ke)《艺术(shu)人生》。我和郁(yu)钧(jun1)剑也是熟识(shi)的朋(peng)友，节(jie)目做(zuo)起来得心应手。但是有(you)一件往(wang)事我也是在节(jie)目中第一次提(ti)起(qi)，郁钧(jun1)剑听到(dao)之后(hou)惊讶得半天说不出话来在部(bu)队(dui)的艰苦(ku)训(xun)练中，唱歌拉歌是(shi)枯(ku)燥(zao)生(sheng)活中最快乐(le)的(de)事情。那时军(jun1)队的歌无(wu)非是《打靶归来》、《战友，战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注(zhu)意(yi)》之类的(de)老(lao)军歌(ge)，还有就是战士们(men)自己创造(zao)的(de)拉歌号子，什么：12345，我们等(deng)得(de)好辛苦(ku)！叫你唱(chang)，你就唱，扭扭捏(nie)捏不(bu)像样(yang)！像什(shi)么(me)？像(xiang)个大姑娘――别看就这么几句(ju)号子来(lai)回喊，每次大家都格外(wai)兴奋，班与(yu)班之间，排与(yu)排(pai)之间(jian)，自发(fa)展开(kai)拉歌比赛(sai)。大(da)家坐在马扎上扯着(zhe)嗓(sang)子(zi)喊，五(wu)音不全，南腔北(bei)调，一概(gai)不吝，开心极了。在这(zhe)种拉歌(ge)中，像我一样嗓门(men)大点，声音浑(hun)厚点(dian)的明显(xian)占便宜，很(hen)快脱颖而出，一(yi)来二去(qu)的就成了(le)拉歌(ge)骨干分(fen)子，进而成了文(wen)艺骨干分子(zi)，每次起(qi)哄的前几句几乎(hu)都是(shi)我起头，很出风头(tou)。在我(wo)们连里要成立(li)战士文(wen)艺(yi)演出(chu)队的时候，种种(zhong)条件一(yi)综合(he)，我就顺理成(cheng)章地进(jin)入(ru)了文(wen)艺(yi)宣传队。进入宣传队之后我拿出了(le)一直没有展示的(de)才能(neng)――吹单(dan)簧管。单簧管是(shi)爸爸的专业，我很小的(de)时候，见爸爸吹(chui)，觉得好(hao)玩，就(jiu)跟着学。在父亲的严格管教下，我(wo)学(xue)了一门(men)特(te)长，还捎带认识了五线(xian)谱。没(mei)有(you)想到当(dang)年(nian)一(yi)时兴起的(de)业余爱好后(hou)来成(cheng)了我的特长，在部(bu)队里，不认识(shi)单簧管为何(he)物(wu)的战士大有人在(zai)，而我(wo)竟然可以吹出(chu)好几(ji)首(shou)歌曲，这又为我争(zheng)得(de)了在部队里(li)当明星的荣耀。从此，带着(zhe)文艺骨干(gan)分子(zi)的光(guang)环，我和一(yi)些(xie)有特长的战士一(yi)起，排练一些(xie)小节(jie)目(mu)为单调(diao)枯(ku)燥的训练(lian)生活添点乐子(zi)。当(dang)时我的(de)拿(na)手戏是(shi)独奏(zou)、男生小(xiao)合唱和(he)相声。独奏是因为只有(you)我会，一(yi)枝(zhi)独秀；小合唱是大(da)家(jia)一起(qi)唱听(ting)不出(chu)跑调，可以滥(lan)竽充(chong)数；相声最简(jian)单，只要脸(lian)皮(pi)足(zu)够厚，说话(hua)连(lian)成句(ju)，就基本没(mei)问题。节目多了我也成了台(tai)柱子。文艺骨干总是可以得(de)到(dao)大(da)家的爱戴，战友们见(jian)我老(lao)是笑嘻嘻的。有点被(bei)追(zhui)星(xing)的(de)感(gan)觉后，积极性高(gao)涨(zhang)，经常(chang)自(zi)己编(bian)点小(xiao)节目，演出多了(le)，不(bu)但可以少掏(tao)大粪(fen)，还能显示自己的才艺，一举两得。1983年的夏天(tian)，对我(wo)们连战(zhan)士来说的(de)是非(fei)同寻常的日子，因为(wei)总政(zheng)慰问演出团要来兰州为驻军部(bu)队演出。这对于文化生活极其贫乏的我们来说如同过节般快乐。尤其听说著(zhe)名歌唱家郁钧剑也(ye)随团来演出，更(geng)是激动(dong)地奔走(zou)相告。那次(ci)，郁钧剑唱了我(wo)们(men)熟悉的《打靶归来》、《在那(na)银(yin)色(se)的沙滩上》和(he)《草(cao)原之夜》，听(ting)得我们热血沸腾，天天唱(chang)的歌，怎么人家(jia)一唱就(jiu)那(na)么好听(ting)啊！我羡(xian)慕地(di)盯着郁钧剑看(kan)，礼服(fu)笔挺、英俊帅气。比(bi)我(wo)大7岁的郁(yu)钧剑，看上(shang)去(qu)比我还(hai)年轻，讲话时眉宇(yu)间透着亲(qin)和。战士(shi)们(men)回报的是热(re)烈的(de)掌(zhang)声(sheng)。我(wo)清(qing)楚地记(ji)得，我的手(shou)掌心都拍红了，带头(tou)大声喊：再来一个……也就(jiu)是从那个时候起，我(wo)知道了战(zhan)士对文化生(sheng)活的需(xu)求是多(duo)么强(qiang)烈，为(wei)什(shi)么每个军(jun1)旅(lv)文(wen)艺(yi)工作者对自己下部队的经历都记(ji)忆(yi)犹新，就(jiu)是(shi)因为他们可以从战士(shi)的掌声中听出那种真实的渴望(wang)――我当时，负责接待工作。演出结束后，就借工作之便办点私事。那天我(wo)壮(zhuang)着胆子走进(jin)郁钧剑的宿舍，胆怯地说：郁老师(shi)，我(wo)也喜(xi)欢唱歌(ge)，我(wo)想唱一(yi)段(duan)，您(nin)给听听(ting)行吗(ma)？好啊(a)，好啊(a)！郁钧剑(jian)平(ping)和而亲切。于(yu)是(shi)，我扯着嗓子激情澎湃地演唱了一(yi)段《嘎达梅林(lin)》：南(nan)方飞(fei)来的(de)小(xiao)鸿雁(yan)呀，不落长江不(bu)起飞(fei)。要说起义的嘎达梅林，是为了(le)蒙古人(ren)民的土地。北方(fang)飞来的小鸿雁呀(ya)，不(bu)落长(zhang)江不起飞。