本(ben)硕(shuo)都是学(xue)前教育专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国(guo)儿童中心早期儿童发展部(bu)托育班。上岗(gang)前,她接受了(le)系统培(pei)训(xun),收获满满:“比如(ru)新(xin)学期(qi),如(ru)何处理(li)孩子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根据(ju)婴幼(you)儿的(de)不同年龄(ling)发(fa)展特点,开展保(bao)育照护和发展支持。”
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