孝文和孝武一(yi)人背一捆铺盖卷儿回到(dao)白鹿(lu)村。因为学生(sheng)严(yan)重流(liu)失,纷(fen)纷投入(ru)城里新兴的学校去念书,朱先生创(chuang)立的白(bai)鹿书院(yuan)正(zheng)式宣告(gao)关闭(bi),滋(zi)水县也筹建(jian)起第一所新式学(xue)校――初级师范(fan)学(xue)校,朱(zhu)先(xian)生勉强受(shou)聘(pin)出任教务长。看着两个接受过(guo)良好教育(yu)的儿(er)子(zi)归来,白(bai)嘉轩(xuan)好生喜欢,有这样两个槐(huai)树(shu)苗儿一样壮健的后人顶门(men)立柱(zhu),白家几辈受尽(jin)了单(dan)传(chuan)凄苦(ku)的(de)祖(zu)先可(ke)以告慰于(yu)九泉之(zhi)下了(le)。当晚,自嘉轩手(shou)执蜡烛,把两个儿(er)子领(ling)到门楼下,秉烛照(zhao)亮了镌刻在(zai)门楼上的四个(ge)大字耕(geng)读(du)传家,又引着(zhe)他们回到院庭,再次重温(wen)刻在两根明柱上的对联(lian):耕织传家久,经(jing)书济(ji)世长。白嘉轩问(wen)儿子:记下了?两(liang)个(ge)儿子一齐(qi)回答:记(ji)下了(le)。白嘉轩又(you)问(wen):明白(bai)不明(ming)白?两个(ge)儿子答:明白。白嘉轩坐在厅(ting)房的(de)桌子(zi)旁说:明白了就好(hao)。明日(ri)早起把(ba)旧衣裳(shang)换(huan)上,跟(gen)着(zhe)你三伯到地里务庄稼去。两个孩(hai)子(zi)都顺从(cong)地答应(ying)了。白嘉轩(xuan)告(gao)诫说:从(cong)今日起,再不(bu)要说人家到(dao)哪儿念书干什么事的活了。各(ge)家有各家(jia)的活法。咱家有(you)咱(zan)家的活法(fa)儿。咱只(zhi)管按咱(zan)的活法儿(er)做咱(zan)要做的事,不要(yao)看也不(bu)要说这家(jia)怎个样那家咋个(ge)样的(de)话。
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