剧情简介
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第二，记住(zhu)，任(ren)何(he)技能都不是天生的，赞美他(ta)人的(de)技能也一样(yang)需我们去(qu)实践(jian)，在(zai)交往中去养成(cheng)。随(sui)着书本知(zhi)识的滋养(yang)和有意(yi)识的尝(chang)试，赞(zan)美他人(ren)会变得容易起来，你会惊(jing)奇的发(fa)现，原来这(zhe)是多么高级(ji)的生活(huo)方(fang)式!
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