针对托(tuo)育服务供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要进一步挖掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如(ru)支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托班(ban),依托社(she)区资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的托育方式(shi),为群(qun)众提供(gong)“家门口(kou)”的服务。
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