老师对于学生的(de)期望,跟父(fu)母没有两样,每(mei)一个老(lao)师(shi)都希(xi)望自己的学生(sheng)成(cheng)为有用之材。我们从小就歌(ge)颂老师是辛勤(qin)的园(yuan)丁(ding),老师是红烛,燃烧了自己,照(zhao)亮了(le)他(ta)人。备课(ke),上课(ke),批改作业,还要关心(xin)学生(sheng)的(de)课余生活以(yi)及(ji)心灵成(cheng)长。老师那头(tou)上的白发就是(shi)多年积累的粉笔(bi)灰(hui)。每个(ge)学(xue)生每(mei)天跟(gen)老(lao)师相处(chu)的时间比跟父母相处的时间还(hai)要长,因此,老(lao)师其实是(shi)严父,也是慈母的象征(zheng)。相信很多(duo)人在家(jia)里虽然(ran)很顽皮,但是在(zai)老师面(mian)前却表现得特(te)别乖巧。活佛(fo)师尊对尊师重道就有如下(xia)训示:第一,体师之心;第二(er),达师之(zhi)训;第(di)三(san),效师(shi)之行(hang);第四(si),行师之道(dao);第五,了师(shi)之愿(yuan);第(di)六(liu),钦师之意(yi);第七(qi),继师之志(zhi)。
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