传统的智(zhi)商(shang)观(guan)念(nian)总局限在狭隘的语言(yan)与算术(shu)能力,智力测(ce)验(yan)的成(cheng)绩最能直接(jie)测试的,充其量不过是课(ke)堂(tang)上的表现(xian)或学术上的成(cheng)就,至(zhi)于学术以(yi)外(wai)的生(sheng)活领域便很(hen)难触(chu)及。不少(shao)心理学家(jia)扩大了智力的定(ding)义,尝试从整(zheng)体人生(sheng)成就的角度着眼,从而对此的(de)重要(yao)『性』有了全新(xin)的(de)评价。其中(zhong)最为(wei)世(shi)人瞩目的是耶鲁大学的(de)心理学家彼得 塞(sai)拉维提出了他独到(dao)的见解(jie),他在解释eq内(nei)涵时,从五(wu)个方(fang)面进行(hang)了阐(chan)发(fa):
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