本(ben)硕都是学(xue)前教育专(zhuan)业的小(xiao)张(zhang),毕(bi)业后进入中国儿童中(zhong)心早(zao)期儿童发展部托(tuo)育班。上岗前,她(ta)接(jie)受了系统(tong)培训,收获(huo)满(man)满:“比如新学期,如何(he)处理(li)孩子的(de)入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴幼儿(er)的不同年龄发展特点,开(kai)展(zhan)保(bao)育照护和发(fa)展支持。”
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