我们(men)发(fa)现那些(xie)在乡村接(jie)受教育的孩子们(men),在几乎(hu)没有(you)学校和(he)教(jiao)师(shi)的情况下,却成(cheng)了最伟(wei)大(da)的思想家。从某种角度来看,他们不是很文(wen)雅,不是很(hen)有修养,但是他(ta)们却有(you)自己的过人之处。那就是(shi)他们的思维(wei)能力,他们(men)的创造(zao)『性』和独立『性』。他们从(cong)不(bu)依赖(lai)学(xue)校(xiao)和(he)文凭(ping),他们根据(ju)需要来行(hang)动。他们不得不为自(zi)己奋(fen)斗,这(zhe)使(shi)得他们非(fei)常(chang)实际。他们(men)知道(dao)的理论很少,但他们知道什么是必要的。这(zhe)些人(ren)在自己所在的社(she)区中往往具有(you)举足轻重的地位,因为(wei)他们(men)的(de)思想(xiang)深刻(ke),行动(dong)坚决。
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