这也就是说,有了知识,并(bing)不等于有了与(yu)之相应(ying)的能力,运用(yong)与知识(shi)之间还有一个转(zhuan)化过程,即(ji)学以致用的过(guo)程。如(ru)果(guo)你有很(hen)多的知(zhi)识但却不知如何应(ying)用(yong),那么你(ni)拥有的知识就只是(shi)死的知(zhi)识。死的知(zhi)识不但(dan)对人(ren)无(wu)益,不能解(jie)决(jue)实际问题(ti),还可能(neng)出(chu)现(xian)害处。
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