还(hai)是上小学时,一次一位老师想治(zhi)一(yi)治班上(shang)的淘气学生(sheng),他出了一道算术题(ti),让学生从(cong)1+2+3……一直加到100为(wei)止。他想这(zhe)道(dao)题足够这帮学(xue)生算半天的(de),他也可能(neng)得到半天(tian)悠闲。谁知(zhi),出(chu)乎(hu)他(ta)的意料(liao),刚(gang)刚过(guo)了一会儿。小(xiao)高斯(si)就举(ju)起手来,说他算完(wan)了。老(lao)师(shi)一看答案,5050,完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出(chu)来(lai)的。
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