他(ta)发现学校里的同学中有两种人最受(shou)重(chong)视:一(yi)种是体育出『色』的人,如棒球队的球(qiu)员(yuan);再(zai)一种(zhong)就是(shi)口才出众(zhong)的人,那些(xie)在(zai)论辩和(he)演讲(jiang)比(bi)赛中的获(huo)胜者。他(ta)知道(dao)自(zi)己的身(shen)体不够(gou)强壮,缺乏体育(yu)运(yun)动的(de)才能(neng),就决(jue)心在口才演讲方面(mian)下功(gong)夫,争取在(zai)比赛中获胜。他花了几个月(yue)的时(shi)间苦练演讲,但在(zai)比赛中一次又(you)一次失(shi)败了。失望和(he)灰心使他痛苦不(bu)堪,甚至使他想到『自(zi)杀(sha)』。然而他(ta)终究不肯认输,又继续努力(li),他从第二年(nian)开始(shi)获胜了。这(zhe)个突破为(wei)他以(yi)后的志向和事业埋(mai)下(xia)了思想的种(zhong)子(zi)。一(yi)个教(jiao)导(dao)人们(men)如何(he)演讲与交际的大师,想当初却在(zai)演讲比(bi)赛中屡遭失败(bai),这个巨大的反差对(dui)于我(wo)们深刻领会卡(ka)耐基(ji)课程的(de)思想(xiang)内涵具有很重要的(de)启示。
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