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那(na)天，我(wo)壮着(zhe)胆子走进郁(yu)钧(jun1)剑(jian)宿舍，胆怯(qie)地说：郁老(lao)师，我(wo)也(ye)喜欢唱歌，我想(xiang)唱(chang)段，您给听听行吗?2003年5月，军旅歌唱(chang)家郁钧剑作客《艺术人生》。我和郁(yu)钧(jun1)剑(jian)也是熟识的朋友，节目做起(qi)来(lai)得心应手。但是(shi)有一件往事我也是(shi)在节(jie)目中第一(yi)次提起，郁(yu)钧剑听到之(zhi)后惊讶得半天(tian)说不出话来在部队的艰苦训练中，唱(chang)歌拉(la)歌是(shi)枯燥生活中最快乐(le)的事情。那(na)时(shi)军队(dui)的歌无非(fei)是《打靶(ba)归来》、《战友，战(zhan)友》、《炮(pao)兵之歌》、《三大纪律(lv)八项(xiang)注意(yi)》之(zhi)类的老军歌(ge)，还有就是战士们自己创造的拉歌(ge)号(hao)子，什么(me)：12345，我们(men)等(deng)得(de)好辛苦！叫(jiao)你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样！像(xiang)什(shi)么？像(xiang)个大(da)姑娘――别看就这么几句号子来回(hui)喊(han)，每次大家(jia)都(dou)格外(wai)兴奋，班(ban)与班之间，排与(yu)排之间，自(zi)发展开拉(la)歌比赛。大家(jia)坐在马扎上扯着嗓子喊，五音(yin)不(bu)全，南腔北(bei)调(diao)，一概不吝，开心(xin)极(ji)了。在这种拉(la)歌中(zhong)，像(xiang)我(wo)一样嗓(sang)门大(da)点，声音浑厚(hou)点的明显占便宜(yi)，很快脱(tuo)颖而出，一来二(er)去(qu)的就成了拉歌骨干分子(zi)，进而成(cheng)了文艺骨干分子(zi)，每次起(qi)哄的前几句几乎都是我起(qi)头，很出(chu)风头。在(zai)我们连里(li)要成立战士(shi)文艺演出(chu)队的时候，种种条(tiao)件(jian)一综合，我就顺理成章地(di)进入了文艺宣传队。进(jin)入(ru)宣传(chuan)队之后我(wo)拿(na)出了一直(zhi)没有展示的才能――吹单簧管。单簧(huang)管是(shi)爸爸(ba)的专(zhuan)业，我(wo)很小的时候，见爸(ba)爸(ba)吹，觉得好玩(wan)，就跟着学。在(zai)父亲(qin)的严格管教(jiao)下(xia)，我(wo)学了(le)一门特(te)长(zhang)，还捎带认识了五线谱。没有想(xiang)到当年一时兴起的(de)业(ye)余爱好后来成了(le)我(wo)的(de)特长，在部(bu)队里，不认识单簧管为何物(wu)的战士大有人(ren)在(zai)，而(er)我竟然可以吹(chui)出好几首(shou)歌曲，这又为我(wo)争得了在部(bu)队(dui)里(li)当明星的荣耀。从(cong)此，带着文艺(yi)骨(gu)干(gan)分子的光环，我和一些(xie)有(you)特(te)长的战士一起，排练一些小节目为单(dan)调枯(ku)燥的训练生活添点乐子。当时我的拿手戏是独奏、男生小合唱和(he)相(xiang)声。独(du)奏(zou)是因(yin)为只有我(wo)会，一枝独秀(xiu)；小合(he)唱是(shi)大家一起唱听不出跑(pao)调，可以滥竽充数；相声最(zui)简单，只要(yao)脸皮足够厚，说话连成句，就基本(ben)没问题。节目多了(le)我(wo)也成了(le)台柱子。文艺骨(gu)干总是可以得(de)到大家的(de)爱(ai)戴，战(zhan)友们见我老是笑(xiao)嘻嘻的。有点被追星的感觉后，积极性高涨，经常自己编点小节(jie)目，演出(chu)多了，不(bu)但(dan)可以(yi)少掏大(da)粪，还能显示自己的才艺，一举两得。1983年的夏天，对(dui)我(wo)们连(lian)战士来说(shuo)的是非同寻(xun)常的(de)日子，因(yin)为总政慰问(wen)演出团要来(lai)兰州(zhou)为(wei)驻军部队演(yan)出(chu)。这对于文(wen)化(hua)生活极其(qi)贫(pin)乏的我们来说如同(tong)过(guo)节般(ban)快乐。尤其(qi)听说著名(ming)歌(ge)唱(chang)家郁钧(jun1)剑也随团来演(yan)出，更是激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉(xi)的《打(da)靶归(gui)来》、《在(zai)那银色的沙(sha)滩上》和《草原之夜(ye)》，听(ting)得(de)我们热血(xue)沸(fei)腾，天(tian)天唱的(de)歌，怎么人家(jia)一唱就(jiu)那(na)么(me)好(hao)听(ting)啊！我羡慕地盯着郁(yu)钧(jun1)剑看，礼服笔挺(ting)、英(ying)俊帅(shuai)气。比我大7岁的郁钧剑(jian)，看上去比我(wo)还年(nian)轻，讲话时(shi)眉宇(yu)间透着亲和。战士(shi)们(men)回(hui)报的(de)是(shi)热烈的(de)掌声。我清(qing)楚(chu)地记(ji)得，我的手掌心都拍(pai)红了，带(dai)头大声(sheng)喊：再来一(yi)个……也就是从(cong)那个时(shi)候起，我知(zhi)道了战士对文化生活的需求是(shi)多么强烈，为什么每个(ge)军旅(lv)文艺工(gong)作者对自己下部队(dui)的经(jing)历都(dou)记(ji)忆犹(you)新，就是因(yin)为他们可以从(cong)战士的掌声(sheng)中听(ting)出那种真(zhen)实(shi)的(de)渴(ke)望――我当时(shi)，负责(ze)接待(dai)工作。演(yan)出结束(shu)后(hou)，就借工作(zuo)之便办点私事(shi)。那(na)天我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑的宿舍(she)，胆怯地(di)说：郁老师，我也喜(xi)欢(huan)唱歌(ge)，我想唱(chang)一段(duan)，您给听听行吗？好啊，好啊(a)！郁钧(jun1)剑平(ping)和(he)而(er)亲切。于(yu)是(shi)，我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃地演(yan)唱了一段《嘎达梅(mei)林》：南(nan)方(fang)飞(fei)来的小鸿雁呀，不(bu)落(luo)长江不起飞(fei)。要(yao)说起义的嘎达梅林，是为(wei)了蒙古人民(min)的土地(di)。北方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不落长江不起飞。