主(zhu)教练霍(huo)兰(lan)德毕竟(jing)经(jing)验丰(feng)富,他(ta)知(zhi)道(dao)任由这几(ji)个(ge)小子(zi)这(zhe)么搞下(xia)去(qu)的(de)话总有一(yi)天会(hui)遭遇伤病(bing),因此他特意增加(jia)了训练之后的放(fang)松项目,不(bu)仅安排队医(yi)马歇(xie)尔采取更加科学的方式为队员们减缓疲劳,而(er)且还经常(chang)利用(yong)赛程(cheng)不紧(jin)密(mi)的机会带领全队出去郊游或者爬山。虽然(ran)没有学过心(xin)理学,但(dan)是霍兰德这(zhe)么多(duo)年的执教经历告诉他,每个漫长的赛季(ji)里球员脑(nao)袋(dai)中的那根弦(xian)不能时刻(ke)紧绷(beng)着,也要(yao)安排适当的(de)放松机会(hui),否则(ze)就会有(you)把(ba)那根弦崩断的(de)危险。
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