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那天(tian)，我壮(zhuang)着胆(dan)子走进(jin)郁钧剑(jian)宿(xiu)舍，胆怯(qie)地(di)说：郁老师，我也喜欢唱歌，我(wo)想唱段，您给听听(ting)行吗?2003年5月，军旅歌唱家郁钧剑(jian)作(zuo)客《艺(yi)术(shu)人生》。我和郁钧(jun1)剑也是熟识的(de)朋友，节目做起来得心应手。但是(shi)有(you)一件往事(shi)我也(ye)是在节目(mu)中(zhong)第一次提(ti)起，郁钧剑听到之(zhi)后惊讶得(de)半天(tian)说不出话来在部(bu)队(dui)的艰苦训练(lian)中(zhong)，唱歌拉歌是(shi)枯燥生活(huo)中最快乐的事情。那时军队的歌(ge)无非(fei)是《打靶(ba)归(gui)来》、《战友，战(zhan)友》、《炮兵(bing)之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类的(de)老军歌，还有就是战(zhan)士们自己创(chuang)造的拉歌(ge)号子，什(shi)么：12345，我(wo)们等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭(niu)扭捏捏不像(xiang)样！像什么(me)？像(xiang)个大姑娘――别看就这么几句号子(zi)来(lai)回喊，每(mei)次大家(jia)都格(ge)外兴奋，班(ban)与班之间(jian)，排与排(pai)之(zhi)间(jian)，自发(fa)展(zhan)开拉(la)歌(ge)比赛(sai)。大家(jia)坐在马(ma)扎(zha)上扯着嗓子(zi)喊(han)，五音不(bu)全，南腔北调，一概不吝(lin)，开心(xin)极了。在这(zhe)种拉(la)歌中，像我一样嗓(sang)门(men)大点，声音(yin)浑(hun)厚点的明显占便宜，很快(kuai)脱颖而出(chu)，一来二去的就成(cheng)了拉(la)歌骨干分(fen)子(zi)，进而成了(le)文艺骨干分子，每次起哄的前几句几乎(hu)都(dou)是我起头(tou)，很出(chu)风(feng)头。在我们(men)连里(li)要(yao)成(cheng)立战士(shi)文艺(yi)演出(chu)队的(de)时候(hou)，种种条件一综合，我就顺理(li)成(cheng)章地进入了文艺(yi)宣(xuan)传(chuan)队。进(jin)入宣(xuan)传(chuan)队之(zhi)后我拿出了一直(zhi)没有展示的(de)才(cai)能(neng)――吹单簧管(guan)。单簧管是爸爸的(de)专(zhuan)业，我很(hen)小(xiao)的时(shi)候，见爸爸(ba)吹，觉得好玩(wan)，就跟着(zhe)学(xue)。在父(fu)亲的严格管教(jiao)下，我(wo)学了一门特(te)长，还捎带认识了五(wu)线(xian)谱。没有想到(dao)当(dang)年(nian)一时兴起(qi)的(de)业余爱好后来成了(le)我的特长，在(zai)部队里，不认识单簧管为何物的战士大(da)有人在，而我竟(jing)然可(ke)以吹出(chu)好几首(shou)歌曲(qu)，这(zhe)又为我争(zheng)得了在(zai)部队里当明星的(de)荣(rong)耀。从(cong)此(ci)，带着文艺(yi)骨干分子的光环，我和一些有特长(zhang)的战士(shi)一起，排练一些(xie)小节目(mu)为单调枯燥的(de)训练生(sheng)活添(tian)点(dian)乐子。当时我的拿(na)手戏是独奏、男生小(xiao)合唱和(he)相声。独奏是因为(wei)只有我会，一枝独秀；小合唱(chang)是(shi)大家一起唱听不(bu)出跑调，可(ke)以(yi)滥竽(yu)充数；相声最简单，只要脸(lian)皮足够厚，说话(hua)连成句，就基本没问题。节目多了(le)我也(ye)成了(le)台柱子(zi)。文艺骨干总是可(ke)以(yi)得到大家的爱戴(dai)，战友们见我老是(shi)笑嘻(xi)嘻的。有点被追星(xing)的(de)感觉(jiao)后，积极(ji)性高(gao)涨，经常自(zi)己(ji)编(bian)点(dian)小节目，演出多了(le)，不(bu)但可以少(shao)掏(tao)大粪，还能(neng)显示自(zi)己的才艺，一举两得。1983年(nian)的(de)夏天，对我们(men)连(lian)战(zhan)士(shi)来说的是(shi)非同寻常的日子，因(yin)为总政(zheng)慰(wei)问演出团要来兰(lan)州(zhou)为驻(zhu)军(jun1)部队演出(chu)。这对于文(wen)化生(sheng)活极其贫乏的我(wo)们来(lai)说如同过节般快乐。尤其听(ting)说著名(ming)歌唱家郁(yu)钧剑也随团来演(yan)出，更是激(ji)动地奔走(zou)相告。那(na)次，郁钧剑唱(chang)了我(wo)们熟悉(xi)的《打靶(ba)归(gui)来》、《在那银色(se)的沙(sha)滩上》和《草原之夜(ye)》，听(ting)得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎么人(ren)家(jia)一唱(chang)就那么(me)好(hao)听(ting)啊(a)！我羡慕(mu)地盯(ding)着郁钧剑看，礼服笔(bi)挺、英(ying)俊帅气(qi)。比我大7岁的郁钧(jun1)剑，看(kan)上去比我还年轻，讲(jiang)话时眉宇间透(tou)着亲和。战士们回报的是热烈(lie)的(de)掌声(sheng)。我清(qing)楚地记(ji)得，我的(de)手(shou)掌心都(dou)拍(pai)红了(le)，带(dai)头大声喊：再来(lai)一(yi)个……也就是从那个时候起(qi)，我(wo)知(zhi)道了战士对文化生活的(de)需求是(shi)多么(me)强烈，为什么每个军旅文艺工作者对自己下部(bu)队(dui)的经历(li)都记忆犹新，就是因为(wei)他们可以从(cong)战士(shi)的掌声中听出(chu)那种(zhong)真实的渴望――我当时，负责接待工作。演出结(jie)束(shu)后，就借工作之便办点私事。那天我壮着胆子(zi)走(zou)进郁钧(jun1)剑的宿舍，胆怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱(chang)歌(ge)，我想唱(chang)一段，您(nin)给听听(ting)行(hang)吗(ma)？好啊，好啊！郁钧剑(jian)平和而亲切。于是(shi)，我(wo)扯(che)着嗓(sang)子(zi)激(ji)情(qing)澎湃地演唱了一段《嘎达梅林(lin)》：南方(fang)飞来的小鸿雁呀，不落长(zhang)江不起飞。要说起义的(de)嘎(ga)达梅林，是(shi)为(wei)了蒙古人(ren)民的土地。北方飞来(lai)的小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长江不起飞(fei)。