1961年,皮(pi)尔(er)・保罗被聘(pin)为诺必塔小学的董事兼校长(zhang)。当(dang)时正(zheng)值(zhi)美国嬉(xi)皮(pi)士流(liu)行的时代,他走进大沙头诺(nuo)必塔小(xiao)学的(de)时候(hou),发(fa)现(xian)这儿的穷孩子比『迷』惘的(de)一代还要(yao)无所(suo)事(shi)事。他(ta)们不(bu)与老(lao)师(shi)合作,旷课(ke)、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔(er)・保罗(luo)想(xiang)了很多办法来引导(dao)他(ta)们,可是没(mei)有一个是奏效的(de)。后来(lai)他(ta)发现这些孩子都很『迷』信,于是在他上(shang)课的时候(hou)就多了(le)一项内(nei)容--给学生看手(shou)相。他(ta)用这个办法来鼓(gu)励学生。
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