4、 好象说教不是(shi)万能的,所以(yi)设置(zhi)法律和监狱(yu)一(yi)样(yang),对下属培训(xun)和辅(fu)导也不是(shi)万能(neng)的(de) ,再好(hao)的(de)培(pei)训也是(shi)讲(jiang)给有(you)心(xin)人听(ting)的(de),所以(yi)必要的压力是管理必备内(nei)容(rong),给(gei)下属一个(ge)方向,一些适当的(de)指导,然(ran)后加适(shi)当的压力,规定量化的任务和惩(cheng)罚标准,往往会催(cui)生更多(duo)的人(ren)力资源,对确实不能胜任的人毫不(bu)犹豫(yu)的调整(换岗(gang)位、降职、乃(nai)至劝(quan)辞)因果循环下次培(pei)训效果会更好。
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