针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资源(yuan)。如(ru)支持“托幼一体(ti)化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托(tuo)社(she)区资源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的托(tuo)育方(fang)式,为群(qun)众提供(gong)“家门口”的服务。
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