当一种(zhong)动(dong)机经一再(zai)尝试仍不能(neng)成功,达(da)不(bu)到预定目标时,个体调整目(mu)标,变换方式,通过(guo)别的方法和途径实现目标,或者把原(yuan)来(lai)制订的太高而不切(qie)实际(ji)的目标往下(xia)调整,改(gai)变行为方向,则有可能(neng)成(cheng)功(gong),满足(zu)某(mou)种需要(yao)。如(ru)有(you)的高中生(sheng),多次(ci)报(bao)考大学未能(neng)遂愿(yuan),他见障碍难以逾越,就(jiu)改为报(bao)考(kao)中专(zhuan)、技校,或是电(dian)大、职工大(da)学(xue)。"退而求其次(ci)",来实现(xian)自己的目标。这种目标(biao)的重新审定和(he)转移,不是惧怕困难,而(er)是实(shi)事求是(shi)的表(biao)现;同时(shi),也(ye)降(jiang)低和避免了(le)由于目标不当(dang)难以达成而(er)可能产生的挫(cuo)折(she)感(gan)到焦虑情绪。
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