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还(hai)是上(shang)小学时，一次一(yi)位老师想治(zhi)一治班(ban)上的淘(tao)气(qi)学生(sheng)，他出了一道算术题(ti)，让学生从1＋2＋3……一(yi)直加(jia)到100为止。他想(xiang)这(zhe)道(dao)题足够这帮学(xue)生算(suan)半天的，他也可能(neng)得到半天(tian)悠闲。谁知(zhi)，出乎他的意料，刚刚(gang)过了一会儿(er)。小(xiao)高斯就举起手来，说他算(suan)完(wan)了。老师(shi)一看答(da)案，5050，完全(quan)正确。老师惊诧不(bu)已(yi)。问(wen)小(xiao)高斯(si)是怎么(me)算出来(lai)的。