剧情简介

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凡三(san)王教(jiao)世(shi)子(zi)必以(yi)礼(li)乐(le)。乐,所(suo)以修内(nei)也;礼,所(suo)以修(xiu)外也。礼乐(le)交错于中(zhong), 发形于外(wai),是故(gu)其成(cheng)也怿,恭敬而温文。立大傅少傅以养(yang)之(zhi),欲知其(qi)父子君臣之 道(dao)也。大傅审父子君臣之(zhi)道以(yi)示之(zhi),少傅(fu)奉世子,以(yi)观大傅之(zhi)德行而审喻之。大(da) 傅在(zai)前,少傅(fu)在后;入则有保,出则有师,是以教(jiao)喻(yu)而德成也(ye)。师(shi)也者,教之以 事而喻诸德者(zhe)也;保也者(zhe),慎其(qi)身(shen)以辅翼之而归诸道者也。《记(ji)》曰(yue):"虞夏(xia)商 周(zhou),有师保,有疑丞,设(she)四辅及三公。不必备,唯(wei)其(qi)人。"语使能也(ye)。君(jun1)子曰德(de), 德成而教尊(zun),教尊而官正(zheng),官正而国(guo)治,君之(zhi)谓也。仲尼(ni)曰:"昔者周公摄政, 践阼而治,抗世(shi)子法于伯禽,所以善成王也。闻(wen)之曰:'为(wei)人(ren)臣者,杀其身(shen)有益 于(yu)君则为之。'况于其身(shen)以善其君乎?周公(gong)优为之,是故知为人子,然后可以(yi)为 人父(fu);知为人(ren)臣(chen),然后可以为(wei)人君(jun1);知(zhi)事人,然(ran)后能使人。成王(wang)幼,不(bu)能(neng)莅阼, 以为世子,则无为也,是故抗世子法于(yu)伯(bo)禽,使(shi)之(zhi)与成王居,欲令成王之(zhi)知(zhi)父(fu)子(zi) 君臣长(zhang)幼之义也(ye)。君之于世子也(ye),亲(qin)则(ze)父也(ye),尊则君也。有父(fu)之亲,有君之尊, 然后(hou)兼天下而有之(zhi)。是故,养(yang)世(shi)子不(bu)可不(bu)慎也。行一物而三善(shan)皆(jie)得者(zhe),唯世子而(er) 已。其齿于(yu)学之谓也。故(gu)世(shi)子(zi)齿(chi)于学,国(guo)人(ren)观之曰(yue):"将君我而与我齿让,何(he)也(ye)? "曰:"有(you)父(fu)在则(ze)礼然(ran)。"然而众知父子之道矣。其二曰(yue):"将君(jun1)我而与(yu)我齿让, 何也?"曰:"有君在则礼然。"然(ran)而众著于(yu)君臣之义(yi)也(ye)。其三曰:"将(jiang)君我而(er) 与我齿让,何也?"曰:"长长也。"然而众知长(zhang)幼(you)之节矣。故(gu)父在斯为子,居 在斯谓之(zhi)臣(chen),君子与臣之节,所以尊君(jun1)亲亲(qin)也(ye)。故(gu)学之为(wei)父(fu)子焉,学之为君臣焉, 学之(zhi)为长幼焉,父子君臣(chen)长幼之道(dao)得,而国治。语曰(yue):"乐正司业,父师司成(cheng), 一有(you)元良,万(wan)国以(yi)贞。"世(shi)子(zi)之谓也。周公践阼。

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