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那天，我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑宿(xiu)舍，胆(dan)怯地说：郁老师，我也(ye)喜欢唱歌，我想唱段，您给听(ting)听行吗?2003年5月(yue)，军旅歌唱(chang)家郁钧剑作客《艺术人(ren)生(sheng)》。我和(he)郁(yu)钧剑也是熟识的(de)朋友，节目做起(qi)来(lai)得(de)心(xin)应手。但(dan)是(shi)有一件(jian)往(wang)事我(wo)也是在节目中第一次提起，郁(yu)钧剑听(ting)到之后(hou)惊讶得半天说不出话(hua)来在部队的艰苦(ku)训练中，唱歌(ge)拉歌是(shi)枯(ku)燥(zao)生活中最快乐(le)的事情(qing)。那(na)时军队的歌(ge)无(wu)非(fei)是(shi)《打(da)靶(ba)归来》、《战友，战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八项(xiang)注意(yi)》之(zhi)类(lei)的老军(jun1)歌，还有就是战士们自己(ji)创(chuang)造的拉(la)歌号子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱，你就唱(chang)，扭扭(niu)捏捏(nie)不像样(yang)！像什么？像(xiang)个大姑娘――别看就这么(me)几句(ju)号子来回喊，每次(ci)大(da)家都格外兴(xing)奋，班与班之间，排与排(pai)之间，自(zi)发展(zhan)开拉歌比赛。大家坐在马(ma)扎上扯着嗓子喊，五音不全(quan)，南腔北调(diao)，一(yi)概(gai)不吝，开(kai)心极了。在这种拉歌(ge)中，像我一样(yang)嗓门大点，声音浑厚点的明(ming)显占(zhan)便宜，很快脱颖而出，一(yi)来二(er)去(qu)的(de)就成了拉歌骨(gu)干(gan)分子，进(jin)而成了(le)文(wen)艺骨(gu)干分子，每次起哄的(de)前几句几(ji)乎都(dou)是我起头(tou)，很(hen)出风头。在我们(men)连里要成立战士文(wen)艺演出队的时候，种种条件一(yi)综合，我就顺理成章(zhang)地(di)进入了文艺(yi)宣(xuan)传(chuan)队。进入宣传队之(zhi)后我拿(na)出了一直没(mei)有展示的(de)才能――吹单簧管。单(dan)簧管(guan)是爸爸的专业，我(wo)很小的时候，见爸(ba)爸吹，觉得好玩，就跟着(zhe)学。在父亲的(de)严格管教下(xia)，我学了一门特长，还捎带认(ren)识了五线谱。没有想到当年一时兴起(qi)的业余爱好(hao)后来成了我的特(te)长，在部队里，不认识单(dan)簧管为何物(wu)的战士(shi)大有人(ren)在，而我竟然可以吹(chui)出好几首歌曲，这(zhe)又(you)为我争得了在部队(dui)里当明星的(de)荣(rong)耀(yao)。从(cong)此，带着(zhe)文艺骨干(gan)分子的光环，我和一些有特(te)长的(de)战士一起(qi)，排练一些小节目为单调(diao)枯燥的训练生活添点乐子(zi)。当时我的拿手(shou)戏是独奏、男生小合唱和相(xiang)声。独奏是因为只有我会，一枝(zhi)独(du)秀；小(xiao)合唱是(shi)大(da)家一起(qi)唱听不出(chu)跑(pao)调(diao)，可以(yi)滥竽(yu)充(chong)数；相(xiang)声最简单，只要(yao)脸皮足够(gou)厚，说话(hua)连(lian)成(cheng)句(ju)，就基本没问题。节(jie)目(mu)多了我(wo)也成了台柱子。文(wen)艺骨(gu)干总是(shi)可以得到大(da)家的爱(ai)戴，战友们见(jian)我(wo)老(lao)是(shi)笑嘻嘻(xi)的。有点被(bei)追星的感觉后，积极性高(gao)涨，经常自己编点小节目，演出多了，不但(dan)可以少掏大粪(fen)，还能显示(shi)自(zi)己的才艺，一举两(liang)得。1983年(nian)的夏天，对我们(men)连战(zhan)士来说的是非(fei)同寻常的日(ri)子，因为总政慰(wei)问演出团要(yao)来兰州为驻军部(bu)队(dui)演(yan)出。这对于文化生活极(ji)其(qi)贫乏的我们来说如(ru)同过(guo)节般快乐。尤其听说(shuo)著名(ming)歌唱家郁钧剑也(ye)随团来演(yan)出(chu)，更(geng)是(shi)激动地奔(ben)走相告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉(xi)的《打(da)靶(ba)归(gui)来(lai)》、《在那银色的(de)沙(sha)滩上》和(he)《草原之(zhi)夜》，听(ting)得我们热血(xue)沸腾，天(tian)天(tian)唱的歌(ge)，怎(zen)么人家(jia)一唱(chang)就那么(me)好听啊！我羡慕地盯着郁钧剑看(kan)，礼服笔挺、英(ying)俊帅气。比我大7岁的郁钧剑(jian)，看(kan)上(shang)去比我还年(nian)轻，讲话(hua)时眉宇(yu)间透着亲和。战士们回报的是热烈(lie)的掌声。我清(qing)楚(chu)地记(ji)得(de)，我(wo)的手(shou)掌(zhang)心(xin)都(dou)拍红了(le)，带头大声喊：再来一个(ge)……也(ye)就(jiu)是从(cong)那个(ge)时候起，我(wo)知道了战士(shi)对文(wen)化生活的需求(qiu)是(shi)多么强烈，为(wei)什么(me)每个军旅文艺(yi)工作者对自(zi)己(ji)下部队(dui)的(de)经历(li)都记忆(yi)犹新，就是(shi)因为(wei)他们可以从战士的掌声(sheng)中(zhong)听(ting)出那(na)种(zhong)真实的渴望(wang)――我(wo)当(dang)时，负责(ze)接待工作。演出(chu)结束后，就借(jie)工作之便办点私(si)事。那天我壮着胆子走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯地(di)说(shuo)：郁老师，我也喜欢唱(chang)歌，我想唱(chang)一段，您(nin)给(gei)听听行(hang)吗(ma)？好(hao)啊，好(hao)啊！郁(yu)钧剑平和而亲切。于(yu)是，我扯着(zhe)嗓子激情澎(peng)湃(pai)地(di)演(yan)唱了一段《嘎达梅林》：南(nan)方(fang)飞来(lai)的(de)小鸿(hong)雁(yan)呀(ya)，不(bu)落长江(jiang)不起飞。要说起义的嘎达梅林，是为了蒙(meng)古人民的(de)土地(di)。北方飞来的小鸿雁呀，不落(luo)长(zhang)江不起飞。