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传统的智商观念总(zong)局限在(zai)狭隘的语言与(yu)算术(shu)能力(li)，智力(li)测(ce)验的(de)成(cheng)绩最能直接(jie)测(ce)试的，充其量(liang)不过是课堂上的表现(xian)或(huo)学术(shu)上(shang)的成(cheng)就，至于(yu)学术以外的(de)生活领域便很(hen)难触及(ji)。不(bu)少心理学(xue)家扩大(da)了智力的定义，尝试从整体(ti)人生(sheng)成就的角度(du)着眼(yan)，从而对此(ci)的重要(yao)『性』有了全新的(de)评价。其中最为世人瞩目的是耶鲁大学的心理学家(jia)彼得 塞拉维(wei)提(ti)出(chu)了他(ta)独(du)到(dao)的(de)见(jian)解，他在解释eq内涵时，从五个方面(mian)进行了(le)阐发：