剧情简介

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那天,我(wo)壮着胆(dan)子走(zou)进郁(yu)钧剑宿舍,胆怯地说:郁老师,我也喜欢唱(chang)歌,我想唱段(duan),您给听(ting)听行(hang)吗?2003年5月(yue),军旅歌唱家郁钧剑(jian)作(zuo)客《艺术(shu)人生(sheng)》。我和(he)郁钧剑也是(shi)熟识的朋(peng)友,节目做起(qi)来(lai)得心应手。但是有一(yi)件(jian)往事(shi)我也(ye)是在(zai)节目(mu)中第一次提起,郁钧剑听到之(zhi)后惊讶得半天(tian)说不出话来(lai)在部队(dui)的艰苦训练(lian)中,唱歌(ge)拉歌(ge)是(shi)枯燥生活(huo)中最(zui)快乐的事情。那时军队的(de)歌无非(fei)是《打靶归(gui)来(lai)》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律八项注(zhu)意(yi)》之类(lei)的老(lao)军歌,还有就是(shi)战士们自己创造的(de)拉(la)歌号子,什么:12345,我(wo)们等得好辛(xin)苦!叫你唱(chang),你(ni)就(jiu)唱,扭扭捏捏不像样(yang)!像什么(me)?像个大(da)姑娘――别看(kan)就这么几句号(hao)子来回喊(han),每(mei)次(ci)大家(jia)都格外兴奋,班(ban)与班之间,排与排(pai)之(zhi)间,自发(fa)展(zhan)开(kai)拉歌比(bi)赛。大家(jia)坐在马(ma)扎(zha)上扯着嗓子喊,五音不(bu)全,南腔北(bei)调,一概不吝,开心极(ji)了。在这(zhe)种拉(la)歌中,像我一样(yang)嗓门(men)大点,声音浑厚点的明显占便(bian)宜,很快脱颖而出,一(yi)来二去的就成(cheng)了拉(la)歌骨干(gan)分子,进而成了文艺骨干(gan)分子,每次起哄的前几句几(ji)乎都是我(wo)起(qi)头,很出风头。在我们(men)连里(li)要(yao)成立战士文艺(yi)演出队的(de)时候(hou),种(zhong)种(zhong)条件一(yi)综合,我就顺理成章(zhang)地进入了(le)文艺宣传(chuan)队。进入宣传(chuan)队(dui)之后(hou)我(wo)拿(na)出了一直(zhi)没有展(zhan)示的才(cai)能――吹单簧管。单簧管是爸爸的(de)专(zhuan)业,我很小(xiao)的时候,见爸爸吹(chui),觉(jiao)得好(hao)玩,就跟着(zhe)学。在父亲的(de)严格管(guan)教(jiao)下,我学(xue)了(le)一门特长,还捎带(dai)认识了五(wu)线(xian)谱。没有想到当年一时兴(xing)起的业(ye)余爱好后来(lai)成(cheng)了我的特长(zhang),在部队里,不(bu)认识单簧管为(wei)何物(wu)的战士大有(you)人在,而我竟(jing)然可(ke)以(yi)吹出好几首歌曲,这又为(wei)我争得(de)了在部队里(li)当明(ming)星(xing)的荣耀(yao)。从此,带(dai)着文(wen)艺骨干分(fen)子(zi)的光(guang)环(huan),我和(he)一些有特长的战士一起,排(pai)练一些小节目为单调枯燥的训练生活(huo)添点乐子。当(dang)时我的(de)拿手戏是独奏(zou)、男(nan)生小合(he)唱和(he)相声。独奏是因为只有我会,一枝独秀;小(xiao)合唱是大家一起(qi)唱听(ting)不出跑调,可以(yi)滥竽充(chong)数(shu);相声最简单,只要脸皮(pi)足够厚,说话连成句,就(jiu)基本(ben)没(mei)问题(ti)。节目多(duo)了(le)我(wo)也成(cheng)了台(tai)柱子。文(wen)艺骨干总是可以(yi)得到大(da)家(jia)的爱戴,战(zhan)友们见我老是笑嘻嘻的。有点(dian)被(bei)追星的感觉后,积极(ji)性(xing)高(gao)涨,经(jing)常自(zi)己编点(dian)小节目,演(yan)出多了,不但(dan)可以少掏大粪,还能显示自己的才艺(yi),一(yi)举(ju)两得。1983年(nian)的夏天,对我们连战士来说的是非(fei)同寻常(chang)的日子,因(yin)为(wei)总政慰问演出团要(yao)来(lai)兰州为驻军部队演出。这(zhe)对(dui)于文化生活(huo)极其贫乏的我们(men)来(lai)说(shuo)如同过(guo)节般快乐。尤其听说著名歌唱家郁钧(jun1)剑(jian)也随(sui)团(tuan)来演出,更(geng)是(shi)激动地(di)奔走相告。那次(ci),郁(yu)钧剑唱(chang)了(le)我(wo)们熟(shu)悉的《打靶(ba)归来》、《在那银色的(de)沙滩(tan)上》和(he)《草(cao)原之夜(ye)》,听得我们热血沸腾,天(tian)天唱(chang)的(de)歌,怎(zen)么(me)人家一唱(chang)就那么好听啊(a)!我羡慕地盯着郁钧(jun1)剑(jian)看(kan),礼服笔挺、英俊帅气。比我(wo)大7岁(sui)的郁钧剑,看上去比(bi)我(wo)还(hai)年轻,讲(jiang)话(hua)时眉(mei)宇间(jian)透(tou)着亲和。战(zhan)士们回报的是(shi)热烈的掌(zhang)声。我清楚地记得,我的手掌心都拍红了(le),带头大声喊:再来一个……也就是从那个时候(hou)起,我知道了战(zhan)士对文化生活的需求是多么强烈,为什么每(mei)个军(jun1)旅文艺工作(zuo)者对自己下部队的经历都(dou)记忆犹(you)新,就是因为他(ta)们可(ke)以从(cong)战士的掌声(sheng)中(zhong)听出(chu)那种(zhong)真实(shi)的渴望――我当(dang)时,负(fu)责接待(dai)工作。演(yan)出结束(shu)后,就借工作之便办点私(si)事(shi)。那(na)天(tian)我壮(zhuang)着胆子走(zou)进郁(yu)钧(jun1)剑的(de)宿(xiu)舍,胆怯(qie)地说:郁老师,我也喜(xi)欢唱(chang)歌,我想唱一段,您给听听(ting)行吗?好啊,好(hao)啊(a)!郁钧剑平和(he)而亲(qin)切(qie)。于是,我扯着(zhe)嗓子激(ji)情澎(peng)湃地(di)演唱了一段《嘎达梅林》:南方飞来(lai)的(de)小鸿雁呀(ya),不落(luo)长江不起飞(fei)。要(yao)说起义(yi)的嘎达梅林,是为(wei)了蒙古(gu)人民的土地。北方(fang)飞来的小鸿雁(yan)呀,不落长江(jiang)不起(qi)飞(fei)。

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