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那天，我(wo)壮(zhuang)着胆(dan)子走进(jin)郁钧(jun1)剑宿舍，胆(dan)怯(qie)地说：郁老师，我也(ye)喜(xi)欢唱歌(ge)，我(wo)想(xiang)唱(chang)段，您给听听行(hang)吗(ma)?2003年(nian)5月，军旅(lv)歌唱家郁钧剑(jian)作客(ke)《艺(yi)术人生》。我和郁钧剑也是熟识的朋友，节目(mu)做起(qi)来得(de)心应手。但是有一件往事我(wo)也(ye)是在(zai)节目中(zhong)第(di)一次提(ti)起(qi)，郁钧剑听到(dao)之后惊讶得半天(tian)说不出话来(lai)在部(bu)队的艰(jian)苦训练(lian)中，唱歌拉(la)歌是枯燥生(sheng)活中最快乐(le)的事(shi)情。那时军队(dui)的(de)歌无非(fei)是《打靶归来》、《战友，战友》、《炮兵之歌》、《三大(da)纪律八项(xiang)注意》之类的老军歌(ge)，还(hai)有就是战士们自己创造的拉(la)歌号(hao)子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱(chang)，你就唱(chang)，扭扭捏捏不像样！像(xiang)什(shi)么(me)？像个大姑(gu)娘――别看(kan)就这么几(ji)句(ju)号子来(lai)回(hui)喊，每(mei)次(ci)大家都(dou)格(ge)外兴(xing)奋，班与班(ban)之(zhi)间，排与排(pai)之间，自发展开(kai)拉歌比赛(sai)。大家坐(zuo)在(zai)马扎(zha)上扯(che)着嗓子喊，五音(yin)不全，南腔(qiang)北调，一概(gai)不吝(lin)，开心极了。在(zai)这种拉歌中，像(xiang)我一样嗓门大(da)点(dian)，声(sheng)音浑(hun)厚(hou)点的明显(xian)占便宜，很快脱颖而出(chu)，一来(lai)二去的就成(cheng)了拉歌骨干分子(zi)，进(jin)而成了(le)文艺骨(gu)干分子，每次起哄的前几句几乎都是我起(qi)头，很(hen)出风头。在我们连里(li)要成(cheng)立战士文艺演出(chu)队的(de)时候，种(zhong)种(zhong)条件(jian)一综合，我就(jiu)顺(shun)理成章地(di)进(jin)入了(le)文艺宣传(chuan)队。进入宣(xuan)传队之(zhi)后(hou)我拿出了一直没(mei)有展(zhan)示的(de)才能(neng)――吹单簧管。单(dan)簧管是(shi)爸爸(ba)的专(zhuan)业，我很(hen)小的时(shi)候，见爸爸(ba)吹，觉得好(hao)玩，就跟(gen)着学。在父亲的(de)严格管教下，我学了一门特长(zhang)，还(hai)捎带认识(shi)了五(wu)线谱。没有想到当年一时(shi)兴起的业余(yu)爱(ai)好后(hou)来成了我(wo)的特(te)长，在(zai)部队里(li)，不(bu)认识单簧(huang)管为何物的战士大有(you)人在，而我竟然可以吹(chui)出好几首(shou)歌曲，这又为我争得了(le)在(zai)部(bu)队里当明星的荣耀。从此，带着(zhe)文艺骨(gu)干分子的光环，我和一(yi)些(xie)有特(te)长的战(zhan)士(shi)一起(qi)，排练一些小节目为(wei)单调枯燥的(de)训练生活添点(dian)乐子。当时我的拿手戏(xi)是独(du)奏、男生小合唱和相(xiang)声。独奏是因为只有我会，一(yi)枝独(du)秀；小(xiao)合(he)唱是大家一起唱听不出跑调，可以滥竽充数；相声最(zui)简(jian)单，只要脸皮(pi)足(zu)够厚，说话连(lian)成句，就基本没问(wen)题。节目多了(le)我也(ye)成(cheng)了(le)台柱子。文(wen)艺骨干总(zong)是(shi)可以得(de)到大家的(de)爱戴，战友(you)们见(jian)我老是笑嘻(xi)嘻的(de)。有(you)点被追星的感觉后，积极性高涨，经常自己编点小节目，演出多了，不(bu)但可以少掏大粪，还能显示自己的才艺，一举两(liang)得(de)。1983年(nian)的(de)夏天，对我们连(lian)战士来说(shuo)的(de)是非同寻(xun)常的日子，因为(wei)总政慰问演出团要来兰州为(wei)驻军部队演出。这对于(yu)文化生(sheng)活极(ji)其贫(pin)乏的我(wo)们来说如同过(guo)节(jie)般快乐。尤(you)其听说著名(ming)歌唱(chang)家郁(yu)钧剑(jian)也(ye)随团(tuan)来演出，更是激动地(di)奔(ben)走(zou)相告。那次，郁钧剑唱了(le)我们熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那银色(se)的沙滩上(shang)》和(he)《草原之(zhi)夜》，听得(de)我们热血沸(fei)腾(teng)，天天唱(chang)的歌，怎(zen)么人家一唱就那么(me)好(hao)听啊！我羡(xian)慕地盯(ding)着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊帅气。比我(wo)大7岁的(de)郁钧剑，看上去比我还年轻，讲话(hua)时眉宇间(jian)透着亲(qin)和。战(zhan)士(shi)们回(hui)报的是热烈的(de)掌(zhang)声。我清楚地记(ji)得(de)，我的手(shou)掌心(xin)都(dou)拍红了，带头大声喊：再来一(yi)个……也就是从那个时候起，我(wo)知道了(le)战士(shi)对文(wen)化生活(huo)的需求(qiu)是多么强烈，为(wei)什么(me)每个军旅文艺工作者对自(zi)己(ji)下部(bu)队的经历都记忆犹新，就是(shi)因为他们(men)可以(yi)从战(zhan)士的(de)掌(zhang)声中听(ting)出那种(zhong)真实(shi)的(de)渴望――我当(dang)时(shi)，负责接待(dai)工作。演出结束后(hou)，就借工作之便办点私(si)事。那天我(wo)壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯(qie)地说(shuo)：郁老师，我也(ye)喜欢唱(chang)歌，我(wo)想唱(chang)一(yi)段，您(nin)给听(ting)听行吗(ma)？好啊，好(hao)啊！郁(yu)钧剑平和而亲(qin)切。于是(shi)，我扯着(zhe)嗓子激情澎湃地演唱了一段《嘎达梅林》：南(nan)方飞来的(de)小鸿雁呀，不落长江不起(qi)飞。要(yao)说起义的嘎(ga)达(da)梅林(lin)，是为了(le)蒙(meng)古(gu)人民的土地。北方飞来的小鸿雁呀，不落(luo)长江(jiang)不起飞。