剧情简介

【伊人夜夜天天】

那天,我壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧(jun1)剑宿舍,胆(dan)怯地说:郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱段,您(nin)给听听行吗?2003年5月(yue),军(jun1)旅歌(ge)唱家郁钧剑(jian)作客《艺术(shu)人(ren)生》。我(wo)和郁钧(jun1)剑也是熟识的朋友,节目(mu)做起来得心应手。但是有(you)一(yi)件往事我也(ye)是(shi)在节(jie)目中第(di)一次提(ti)起,郁钧(jun1)剑听到之后惊讶得(de)半天(tian)说(shuo)不(bu)出话来在(zai)部队的(de)艰苦(ku)训练中,唱歌拉(la)歌是枯(ku)燥生活中最快(kuai)乐的(de)事情。那时(shi)军(jun1)队的(de)歌无非是《打(da)靶归来(lai)》、《战友,战(zhan)友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类(lei)的(de)老(lao)军(jun1)歌,还有(you)就(jiu)是(shi)战(zhan)士们自己创造的拉歌号子,什么(me):12345,我们等得好辛苦!叫你(ni)唱,你就(jiu)唱(chang),扭扭捏捏不像样!像什么(me)?像个大姑(gu)娘(niang)――别看就这么(me)几(ji)句号子来回喊,每(mei)次大家都(dou)格(ge)外兴奋,班与班(ban)之间(jian),排与(yu)排之间,自发展开拉(la)歌比赛。大(da)家(jia)坐在马(ma)扎上扯(che)着嗓子喊(han),五音不(bu)全,南腔北调,一概(gai)不吝,开(kai)心(xin)极了。在这种拉歌(ge)中,像我(wo)一样(yang)嗓(sang)门大(da)点,声(sheng)音(yin)浑厚点(dian)的明显占(zhan)便(bian)宜,很快(kuai)脱颖而出(chu),一来(lai)二去的就成了拉(la)歌骨干(gan)分子,进而成了(le)文(wen)艺骨干(gan)分(fen)子,每次起哄的(de)前(qian)几句几乎都是我起(qi)头,很出风头(tou)。在我们(men)连里要成立战士文艺演出队的(de)时(shi)候,种种条件一综(zong)合(he),我就顺理成章地进(jin)入了文(wen)艺宣传队(dui)。进(jin)入宣传队之后(hou)我拿出了一(yi)直没有展(zhan)示的(de)才能――吹单簧管(guan)。单簧(huang)管是爸爸(ba)的专业,我(wo)很小的时候,见(jian)爸爸吹,觉得好玩,就(jiu)跟(gen)着学。在父亲的(de)严(yan)格管(guan)教下,我(wo)学(xue)了一门(men)特长,还捎带认(ren)识了五线谱(pu)。没有想到当(dang)年一时(shi)兴起的业余(yu)爱好后来(lai)成了我(wo)的特长,在部队里,不认识单簧管为何物的战(zhan)士(shi)大有(you)人(ren)在(zai),而我(wo)竟然可以吹出好(hao)几首歌曲,这又为(wei)我争(zheng)得了在部(bu)队(dui)里当明星的荣(rong)耀(yao)。从此(ci),带着文(wen)艺骨干(gan)分(fen)子的光(guang)环,我和一些有(you)特(te)长的战(zhan)士一起,排(pai)练一些小(xiao)节目(mu)为单调枯(ku)燥(zao)的训练(lian)生活添点乐子。当(dang)时(shi)我的拿手戏是(shi)独奏、男生小(xiao)合唱和相声。独奏是因为只有我会(hui),一枝独(du)秀;小合唱是(shi)大(da)家一起唱听不出跑调(diao),可(ke)以滥(lan)竽充数;相声最(zui)简单,只要脸皮足够厚,说(shuo)话连成(cheng)句,就基本(ben)没问题。节(jie)目(mu)多(duo)了我(wo)也成了(le)台(tai)柱子。文艺骨(gu)干总是可以(yi)得到大家的爱戴,战友们见我(wo)老是笑嘻(xi)嘻(xi)的。有点被(bei)追星(xing)的感觉后,积极性高涨,经常(chang)自己编点小(xiao)节目(mu),演出多(duo)了,不(bu)但(dan)可以少掏大粪(fen),还能显示自己的才艺,一举(ju)两得。1983年的夏天,对我们(men)连战士来说的是非(fei)同寻常的(de)日(ri)子,因为总政慰问演出(chu)团要来兰州为驻军部队演(yan)出。这对于(yu)文(wen)化(hua)生活极其(qi)贫乏的我们来(lai)说如同过节般(ban)快乐(le)。尤其听说著(zhe)名歌唱家郁钧剑也随(sui)团来演出,更是(shi)激动地(di)奔走相告。那(na)次,郁(yu)钧剑(jian)唱了我们熟悉的《打(da)靶归来》、《在那银(yin)色的(de)沙(sha)滩上》和(he)《草原之(zhi)夜》,听得我们热血沸腾,天天唱的歌,怎么人家(jia)一唱就那(na)么好听啊!我(wo)羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看,礼(li)服笔挺、英俊帅气。比我大7岁的郁钧剑,看上去比(bi)我(wo)还(hai)年(nian)轻,讲话时眉宇(yu)间透着亲和。战(zhan)士(shi)们回(hui)报的是热烈的(de)掌声。我清楚地记得,我的手(shou)掌心都(dou)拍红了,带头大声喊:再(zai)来一个……也就是从那个(ge)时(shi)候(hou)起,我知(zhi)道了战士对(dui)文化生活的(de)需(xu)求(qiu)是(shi)多么强烈,为(wei)什(shi)么每个军旅(lv)文艺工作(zuo)者(zhe)对自己下部(bu)队(dui)的经历都记忆犹新(xin),就是(shi)因为他们可以从(cong)战士的掌(zhang)声中听(ting)出那(na)种真实的(de)渴望――我当时(shi),负责接待工(gong)作。演(yan)出结束后(hou),就(jiu)借工作之便办点私事。那(na)天我壮着胆子走进(jin)郁(yu)钧(jun1)剑的宿舍(she),胆(dan)怯(qie)地(di)说:郁(yu)老师,我(wo)也喜欢唱歌,我想唱一段,您(nin)给(gei)听听行吗?好(hao)啊(a),好啊!郁钧剑平(ping)和而亲切。于是,我扯着嗓(sang)子激情澎(peng)湃地演唱(chang)了一(yi)段《嘎达梅(mei)林》:南方飞来(lai)的(de)小鸿(hong)雁呀,不(bu)落(luo)长江不起(qi)飞。要说起义的嘎达(da)梅(mei)林,是为了蒙(meng)古人民的土地。北(bei)方(fang)飞来的小鸿雁呀,不(bu)落(luo)长江不(bu)起飞(fei)。

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