《红杏伊人婷婷五月》

【红杏伊人婷婷五月】

好奇(qi)心、疑问感决定了创造力的大小。不幸(xing)的是(shi)，在保守主义及(ji)服从的(de)压(ya)力教育(yu)下，大(da)多数人丧失了这(zhe)些(xie)天(tian)赋(fu)属『性』。除了创造(zao)『性(xing)』的主管以外，很少有(you)成年(nian)人对凡事仍保有强烈(lie)的好奇心(xin)。然(ran)而凡事(shi)能保持一种兴趣、期(qi)待(dai)以及(ji)敏(min)感的态度，是促(cu)使创造『性』的(de)思想中储存下(xia)各式各样(yang)的(de)情报(bao)所必需的，因(yin)此(ci)在参与创造『性』的活(huo)动(dong)时，便可一(yi)一派上用场。创(chuang)造『性』的主管对于只知道事情如何进行并不(bu)感到满(man)足，他要进一步(bu)知道为(wei)什么--亦即他(ta)要(yao)了(le)解(jie)他所思所见(jian)的(de)因(yin)果关系是什(shi)么？他们的(de)好(hao)奇心并不只限于他们所学的(de)范围，其兴趣的范畴包括了各(ge)个方面问(wen)题(ti)，并且(qie)很自(zi)然(ran)地(di)对于(yu)几(ji)乎令任何(he)人困『惑』的(de)问(wen)题产生出一(yi)种热情。