针(zhen)对(dui)托(tuo)育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一步挖掘托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园向下延伸开(kai)设托(tuo)班,依托社(she)区资(zi)源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时(shi)托等灵活多(duo)样的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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