剧情简介
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G、在完整演唱(chang)歌曲的基础上,可(ke)以让学生(sheng)聆听(ting)老(lao)师深情地朗诵,体(ti)会出丰(feng)富的(de)情感:自豪感(gan)、感激(ji)等,在理解(jie)的基础上,引导学(xue)生(sheng)有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后可(ke)作两
剧情简介
G、在完整演唱(chang)歌曲的基础上,可(ke)以让学生(sheng)聆听(ting)老(lao)师深情地朗诵,体(ti)会出丰(feng)富的(de)情感:自豪感(gan)、感激(ji)等,在理解(jie)的基础上,引导学(xue)生(sheng)有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后可(ke)作两
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