传统的智商观念(nian)总局限在(zai)狭隘的语言与(yu)算术(shu)能(neng)力,智力测(ce)验的成绩最能直接测(ce)试的(de),充其量(liang)不过是课(ke)堂上的表现(xian)或学术上的(de)成就,至于(yu)学术以外的生活领(ling)域便很(hen)难(nan)触(chu)及。不少心理(li)学(xue)家扩大了智力(li)的定义,尝试从整体人(ren)生成就的角度(du)着眼,从而(er)对此(ci)的重(chong)要(yao)『性』有了全新的评(ping)价。其(qi)中(zhong)最为世人瞩目的(de)是耶鲁(lu)大学的心(xin)理(li)学家彼(bi)得 塞拉(la)维提出了他独到的(de)见解,他在解释(shi)eq内涵(han)时,从五(wu)个(ge)方面进(jin)行了阐发:
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