该了(le)解(jie)的(de)已经(jing)了解了,虽(sui)然那个(ge)老头(tou)导员(yuan)溜得快,但注意事(shi)项和接(jie)下来(lai)要(yao)做的事情说(shuo)的很(hen)清楚。吴悠不想在(zai)这里耗时间下去,接下来的内(nei)容是他不(bu)擅长(zhang)的,开学的班级开会(hui)无非是做(zuo)做自我介(jie)绍,相互认识一(yi)下(xia),其他人一定(ding)是喜(xi)欢(huan)这(zhe)个环节的,但吴悠不(bu)一样。
Copyright © 2008-2018