从(cong)行(hang)为(wei)学的角度来说,积极的自我(wo)意(yi)识能(neng)使一个人的行为更(geng)加有(you)效(xiao)。首先,自身素质是行(hang)为(wei)发(fa)生的(de)基(ji)础。积(ji)极的(de)自我意识包含(han)着对(dui)自(zi)身素质的清醒认识(shi),对(dui)自身素质的(de)有意(yi)识运用能(neng)促进自我的(de)发展。拿破仑就(jiu)是(shi)清醒地认(ren)识到自己身(shen)上(shang)的"最出『色(se)』的军事家(jia)的素质",从而成为一(yi)名优秀的军事家。如果一个(ge)人(ren)缺乏自知(zhi)之明,那么他的(de)行为是低(di)效的,设想:如果偏偏让数学家(jia)用严密(mi)的(de)、无懈可(ke)击的逻辑(ji)思维来写诗(shi)、而让诗人用奔放热情的形象思(si)维来演算(suan),那(na)岂不(bu)让人(ren)啼笑(xiao)皆非?其次,积(ji)极的动机对(dui)行为有推动(dong)作用(yong)。积极的自我(wo)意(yi)识也包含(han)着(zhe)"我(wo)将要成(cheng)为(wei)怎样(yang)的人(ren)"的(de)自(zi)我实现的目标,这(zhe)是一种无(wu)形(xing)的动力。如(ru)海伦 凯勒所(suo)说的:"当你感到有一(yi)种力量推动你翱翔的时候,你是不应(ying)该爬行的(de)。"拿(na)破仑(lun)意识到自己要成为(wei)一个权力的(de)掌握者时,他通(tong)过不懈(xie)的奋斗达到了(le)这个目标。现代人一(yi)大通病就(jiu)是缺(que)乏自我实现的目标,为生存而生活(huo),终日(ri)碌碌无为。
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