针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支持(chi)“托(tuo)幼(you)一体化(hua)”建(jian)设,鼓励(li)有(you)条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资源发展半(ban)日制、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式,为群众提供(gong)“家门口(kou)”的服务(wu)。
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