例如(ru)曾有(you)一(yi)个高二年级(ji)的(de)插(cha)班生在她的(de)日记中写道:我来到了(le)一个(ge)新的集(ji)体(ti),面(mian)对(dui)着陌(mo)生(sheng)的同学和老(lao)师,作为一个(ge)插班生,他(ta)们是否欢(huan)迎我(wo)?老师是否喜(xi)欢我?我该怎么办?也许办法只有一个,那(na)就(jiu)是用(yong)我的真(zhen)诚对待每一个同学,用(yong)我的刻苦和勤奋对待我的学习。我不(bu)愿(yuan)做一个不受(shou)欢迎、不(bu)被(bei)人尊重的人,如果我努力实现(xian)自己的诺言,相信一定会成功。结(jie)果正如这位同学所料(liao)的那样(yang),她(ta)用自(zi)己(ji)的真诚(cheng)和守信赢得(de)了同学们的理(li)解和(he)欢迎(ying),用(yong)自(zi)己的勤奋(fen)和努力赢(ying)得了(le)老(lao)师的赞扬(yang)和肯定。
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