《日韩一区二区三区无》

【日韩一区二区三区无】

那天，我(wo)壮(zhuang)着胆子走进郁钧(jun1)剑(jian)宿舍，胆(dan)怯地说(shuo)：郁(yu)老师(shi)，我也(ye)喜(xi)欢唱歌，我想唱段，您给(gei)听听行吗?2003年5月，军旅歌(ge)唱家(jia)郁钧剑作客《艺术(shu)人生(sheng)》。我和郁钧剑也是(shi)熟识的(de)朋(peng)友，节(jie)目做起来(lai)得心(xin)应手。但是有(you)一件(jian)往事我(wo)也是在节目中第(di)一(yi)次提(ti)起，郁钧剑听到之后惊讶得半天说不(bu)出(chu)话(hua)来(lai)在部队的艰苦训练中，唱歌拉(la)歌是(shi)枯燥生(sheng)活(huo)中最快乐的事(shi)情。那(na)时军队的歌无非是(shi)《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友，战(zhan)友》、《炮兵之歌(ge)》、《三大纪律(lv)八项(xiang)注意(yi)》之类的(de)老军(jun1)歌，还有(you)就是战士(shi)们自(zi)己创造的(de)拉歌号子(zi)，什(shi)么(me)：12345，我们等得好辛苦！叫你唱，你就(jiu)唱，扭扭(niu)捏(nie)捏不(bu)像样！像什(shi)么？像个大姑(gu)娘――别看(kan)就这么几句号子来回喊，每次大家都(dou)格外兴奋，班与班之间，排与排之间(jian)，自(zi)发展开拉歌比(bi)赛。大家坐在马(ma)扎(zha)上扯着(zhe)嗓子(zi)喊(han)，五音不(bu)全，南(nan)腔(qiang)北调，一概不吝(lin)，开心极了。在(zai)这种拉歌中，像我一样嗓门大点(dian)，声音浑厚(hou)点的(de)明显占(zhan)便宜，很(hen)快(kuai)脱颖而(er)出，一来二去的就(jiu)成了拉歌骨干分子，进而(er)成(cheng)了(le)文艺骨干(gan)分(fen)子，每次起哄的(de)前几句几乎(hu)都(dou)是我起头，很出风头(tou)。在(zai)我们连里要(yao)成立(li)战士文艺(yi)演出队(dui)的时候(hou)，种种条件一综(zong)合，我(wo)就顺(shun)理成章地进入(ru)了文(wen)艺宣传队(dui)。进入宣传队之后(hou)我拿出了一直没(mei)有展示的才能――吹单簧管。单簧管是爸爸的专业，我(wo)很小的时候，见(jian)爸爸吹(chui)，觉(jiao)得好玩，就(jiu)跟着(zhe)学(xue)。在父(fu)亲的(de)严格管教下(xia)，我学了一门特长，还捎带认识(shi)了五线(xian)谱。没(mei)有想到(dao)当年(nian)一时兴起的业余(yu)爱好后(hou)来成了我的特(te)长，在部(bu)队(dui)里，不认(ren)识单簧(huang)管(guan)为何物(wu)的战士(shi)大有人在，而我竟然可以吹出(chu)好几(ji)首歌(ge)曲，这(zhe)又为我争得(de)了(le)在部(bu)队(dui)里当明星的荣耀(yao)。从(cong)此，带(dai)着文(wen)艺骨干分子的光环，我(wo)和(he)一些有特长的战士(shi)一(yi)起(qi)，排练一(yi)些小(xiao)节目为单调枯燥的训(xun)练生(sheng)活添(tian)点(dian)乐子(zi)。当时我的拿(na)手戏(xi)是独奏、男生小(xiao)合唱和相声。独(du)奏是因为只有我会，一枝独秀；小合(he)唱是(shi)大家一起唱听不出(chu)跑调(diao)，可以(yi)滥竽充数；相(xiang)声最简单，只要(yao)脸皮(pi)足(zu)够(gou)厚(hou)，说话(hua)连成句，就基本(ben)没问题。节(jie)目(mu)多(duo)了我也成(cheng)了台柱子。文艺骨干总是可以得到大家的爱(ai)戴(dai)，战友(you)们见我(wo)老是笑嘻嘻的。有点被追星的感觉后(hou)，积极(ji)性高涨，经常自己(ji)编点(dian)小节目，演出多了，不但可以少掏大粪，还能(neng)显示自己的才艺，一举(ju)两得。1983年的夏天，对我们连战士来(lai)说的(de)是(shi)非(fei)同寻常的(de)日(ri)子，因为总政(zheng)慰问演出团要来(lai)兰(lan)州为(wei)驻军部队演出。这对(dui)于(yu)文化(hua)生(sheng)活(huo)极其贫乏的我们来说如同过节般快(kuai)乐。尤其(qi)听说著名歌唱家郁(yu)钧剑(jian)也随团来演(yan)出，更是激(ji)动地(di)奔走相告(gao)。那次，郁钧剑唱(chang)了(le)我们熟悉的(de)《打靶(ba)归来(lai)》、《在那(na)银色的(de)沙滩上》和《草(cao)原之(zhi)夜》，听得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎么人家(jia)一唱就那(na)么(me)好听啊(a)！我(wo)羡(xian)慕(mu)地(di)盯着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊帅气。比我(wo)大7岁的郁钧剑(jian)，看上去比我还年轻，讲(jiang)话(hua)时眉宇间(jian)透着亲和。战士们回报的是热烈的(de)掌声。我清(qing)楚(chu)地记(ji)得，我的手(shou)掌(zhang)心都拍红了，带(dai)头大(da)声(sheng)喊：再来(lai)一个……也就是从那(na)个时候起，我知道了(le)战士对(dui)文化生活的(de)需求(qiu)是多么(me)强(qiang)烈(lie)，为什么每(mei)个军(jun1)旅文艺工作者对自己下部队的经历都记忆犹(you)新，就是(shi)因(yin)为他(ta)们可以(yi)从战士的掌声中听出(chu)那(na)种真实的(de)渴望(wang)――我(wo)当(dang)时，负责接待工作。演出结(jie)束后(hou)，就借(jie)工作(zuo)之便办(ban)点私(si)事。那天我(wo)壮着(zhe)胆子走进郁钧剑的(de)宿舍，胆怯地说：郁老师，我也喜欢唱歌，我想唱(chang)一(yi)段(duan)，您给(gei)听听(ting)行吗？好(hao)啊，好啊！郁钧剑平和而亲切。于是，我扯(che)着嗓子激(ji)情(qing)澎(peng)湃地演唱了一(yi)段《嘎达梅林》：南方飞来的小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长(zhang)江(jiang)不(bu)起飞(fei)。要说起义的(de)嘎达梅(mei)林(lin)，是为了(le)蒙古人民的土(tu)地。北(bei)方飞来的(de)小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长江不起(qi)飞(fei)。