分析:老(lao)员工(gong)经过一段时间(jian)培(pei)训,学习、实践(jian)之后会(hui)形(xing)成自已的制式思维,工作内容和环境的(de)固定更强化这种轨道效应(ying),虽然经验丰富,但(dan)却没了新(xin)的(de)想法,变的斗志(zhi)衷退(tui),老(lao)气横(heng)秋。而(er)新人(ren)上岗,带着自已固有的其它(ta)领域(yu)的(de)知识和体验(yan),面对一个崭新的工作(zuo)内容和环(huan)境(jing),加上新官上(shang)任的高昂热情,自然可以擦(ca)出(chu)许(xu)多(duo)火花(hua)来(lai)。
Copyright © 2008-2018