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　　人才队伍(wu)建(jian)设是(shi)提升托育服(fu)务质(zhi)量的(de)保障(zhang)。面对当前托(tuo)育专业(ye)人才短缺这(zhe)一瓶颈，长沙师范(fan)学院学前教育学院院长(zhang)张晓(xiao)辉(hui)建议，从教师(shi)专业标(biao)准体系建设(she)出(chu)发，将(jiang)托育(yu)机构师资纳入(ru)其(qi)中，提高托育(yu)服务专业化水平；从学(xue)历提升和专业成长考虑，拓宽(kuan)专业人员发展(zhan)路径，增强托育机(ji)构(gou)从业人(ren)员(yuan)对职(zhi)业的(de)归(gui)属感、荣誉感。