针对托育服务(wu)供给(gei)不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼一体(ti)化”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资源发(fa)展(zhan)半日制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵活多(duo)样的托育方式,为(wei)群众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服(fu)务。
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