无论是各自被父母(mu)牵着的小孩(hai)子笑闹的(de)声音(yin)、追着自己的女友(you)一路(lu)冲下楼梯的青年(nian)大声和他(ta)的女友(you)说话的(de)声(sheng)音、抑(yi)或旅行者翻动地图的(de)声音,那(na)些都(dou)同时被卢卡(ka)茨(ci)的耳朵所接(jie)收,而(er)产生(sheng)了这些声(sheng)音的画(hua)面也(ye)都(dou)同时映进他的眼睛里,让他在这些纷杂的(de)信息中(zhong)寻找可能(neng)的危机。
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