1961年,皮尔(er)・保(bao)罗(luo)被聘为诺(nuo)必(bi)塔小学的(de)董事(shi)兼校长。当(dang)时正(zheng)值美国嬉(xi)皮士流行的时(shi)代,他走(zou)进大(da)沙(sha)头诺必塔小学的时候(hou),发(fa)现这(zhe)儿的穷孩子比『迷』惘的(de)一代还要无(wu)所事事。他(ta)们(men)不与老师合(he)作,旷课(ke)、斗(dou)殴,甚至砸烂(lan)教室的黑(hei)板。皮尔・保罗想了很多办(ban)法来引导他们,可是没(mei)有一个是奏(zou)效(xiao)的(de)。后来他发(fa)现这些孩子都(dou)很『迷(mi)』信,于是在他上课(ke)的时候就多了一项内容(rong)--给学生看(kan)手相。他(ta)用(yong)这个(ge)办法(fa)来鼓励学(xue)生。
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