要求(qiu),工(gong)作(zuo)人(ren)员要增加一倍。当服务需求开始激增时,他(ta)设计(ji)了一套复(fu)式书面请求书,以便提供平衡(heng)的(de)服(fu)务(wu)。存放和维(wei)护(hu)机器设备和材料的新装置、零件和存(cun)货记录源(yuan)源不断(duan)增加(jia)。空间的需(xu)求(qiu),车辆和计算(suan)机也(ye)相应地增加了。幸亏(kui)在这(zhe)段(duan)时(shi)期(qi),学校教职工求援(yuan)的人数(shu)大大下降(jiang)。下降的原(yuan)因是,等待使(shi)用(yong)视听设
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